「上山是為了下山，相聚是為了走出去。」戶外領導中心總監張智勝，透過野外的力量，傳達全人整體性的理念。本身是無痕山林高階教師的他，工作核心是「引導」，在安全的基礎下，讓每一位參加者與環境產生連結，因對生命的詮釋而體認生命的意義。

 

張智勝是台灣體驗教育專家，強調以提升孩子的非認知能力，來幫助認知能力的學習。他帶過成千上百支團隊跋山涉水，體驗大自然的溫度，親身經歷自然中種種無法預期的狀況，有著說不完和險惡環境對抗的冒險故事。

 

冒險是去經驗　不是預設結果

 

22歲時進入研究所唸書，那年是張智勝第一次爬山。他在美國的國王峽谷，接受14天的訓練。張智勝永遠記得老師在訓練一開始，對他們說：「3,000公尺的山，地點美國，2週的訓練時間」三句話，講完就不再管他們，完全交給這個20人的團隊，自行協調決定。

 

這對張智勝而言，是很大的冒險。從小熱愛游泳，但爬山對他卻是一件非常痛苦的事，他首先必須適應爬山的種種挑戰、團隊間的相互合作及關係維護，甚至有時會發生衝突，太多從未想過的狀況需要隨機應變。但讓張智勝改變生命，並確定「引導員」是他工作的命定，就是那一次的經驗......

 

「你需要更多冒險，但若你願意去到那裡，你會發現你根本完全沒有冒任何風險。」－Mark Batterson

 

(圖片來源/James Yan)

 

體驗教育引導　因冒險而改變

 

張智勝投入「戶外領導中心」工作10年之久，但他自認到現在都無法完全駕馭「冒險」二字，因為天天都有新的挑戰等著他，而他最想做的就是：透過冒險來改變生命。

 

「在冒險的環境之下，迫使人與人間關係更緊密。」張智勝在引導員工作中觀察到，來自四面八方的人組成一個團隊，雖然最初大家彼此不相識，但在相同環境下，團隊成員學習互相照顧，從冰冷到火熱，從互不接觸到相互熟識，這樣的轉變在張智勝的眼中無比珍貴。

 

「野外，一個作為轉變的特別之地，不只是生活的隱喻。」張智勝發現野外是迫使成長最好的地點，也是使人轉變的絕妙之處，透過體驗大自然學習認知能力，讓人與人互相串連。「行有公義，心懷感受」是張智勝一生所追尋的目標。

 

張智勝「引導」人們離開城市的繁忙，浸泡在自然環境中成長和學習。對基督徒來說，可以安靜自己的心，和自己有獨處的時間，也與上帝有連結時刻。在冒險當中豐富自己的經驗，經歷造物主的偉大奇妙。

 

「我觀看你指頭所造的天，並你所陳設的月亮星宿，便說：人算什麼，你竟顧念他？世人算什麼，你竟眷顧他？」詩篇8：3-4

 

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