我是一個水手，擁有一艘小舟，

國小時，這艘小舟很容易駕駛，

在平靜的水面上輕划幾下，小舟就可以平穩向前。

中學時期，水面波浪漸起，

帶來一些顛簸， 我尚可控制，

小舟後方還有一個空位，

奇怪，划艘小舟，怎麼還需另一個夥伴？

大學時期，波浪轉為洶湧的波濤，

我盡力地控制小舟，

卻在一個又一個漩渦中自轉。

上帝啊！我需要個女孩，與我同划！

但是， 有的女孩已經與別人約好，要上別人的船，

有的看不起這艘小舟，她在等大船，

有的可能想幫忙，但是浪水將我沖向別處，

有的告訴我，她祇想單獨去划船。

我該怎麼辦？

「教授，你第一次喜歡的女性是什麼樣子？」有個學生舉手問道。「你是在問，我與我母親的關係嗎？」我反問道，引來全班的笑聲。

第一道安全防線的被突破

「不是啦，指女朋友啦。」他問的很自然。「哦，那是很早以前的事情，現今想起，又彷彿發生在昨日。她是除我母親之外，第一個最接近我的女性。」「她是誰 呢？」他繼續問道。「一個理髮店的小姐。」我說道。這下子全班的笑聲，幾乎傳到大門的警衛室。「怎麼了，你們認為理髮店的小姐，沒有被愛的權利嗎？」我反 問道。「教授怎麼會選她作為初戀的女友？」學生接著問。

「那不是我的初戀，祇是有一點迷戀。高三時期，我是去理髮時剛好遇到她。她看起來很年輕，有一點打扮，還噴一些香水。」我說道。「哇，人家身上噴香水，教 授都可以聞到。」同學又起哄。我舉手叫，大家就安靜。安靜可能還不夠，我得叫大家冷靜。「我沒有故意去聞，她實在離我太近了。她叫我低頭，我就低頭。她叫 我稍傾斜一下，我的頭就稍傾斜一下。我一直很配合，但感覺到她在我身邊時，她的身體會輕微碰到我的身體，實在令人很緊張。」

性荷爾蒙的作用

「然後呢？」學生問道。「然後，頭髮就剪好了，我付了錢，低著頭出去。幾個禮拜後，又低著頭進來，給她理頭髮。」我說道。「為什麼祇給她理呢？」學生追問道。「那個理髮店祇有她一個人。」我立刻解釋道。

「為什麼不去找別的店呢？」學生愈問愈起勁。「理髮店在巷子裡，那時有某種力量，吸引我前去。」「那是什麼力量？」有位女同學問道。「輕微一觸的力量。」我淡淡地說道。「輕微一觸，會有什麼樣的反應嗎？」有學生怪叫。「既有輕觸的作用力，就有反作用。」我像是在講物理。

窗內的真相

「後來呢，教授有向對方告白嗎？」有位女學生問，她問的時候，臉還有點紅。「理髮店的門口，有一扇大窗，窗戶有一道白色窗簾，大部分時間關上。窗簾上方， 有一排氣窗，大部分時間敞開著。我經過那理髮店，跳高一下，高過窗簾，就可以看到她。」我邊說還邊示範，跳給大家看。「哇，感人。」學生齊聲道，也許現在 網路上已經沒有這麼單純的故事。

「有一晚，我又在老地點彈跳，卻看到她坐在一個男人的身上。她可能察覺了什麼，走過來，將氣窗戶的窗簾也都放下來，還用手拉了一下，把最後的一道縫隙也關 上。我學生時代的第一段感情，就這樣闔上了。」我說道。

「你怎麼沒有衝進去，向對方問明白？」同學追問道。「我應該尊重她有不想被人看見的軟弱，或是不得 已的行為。」「後來呢？」同學追問道。「我學習區分幻想式的迷戀，與真正愛情的不同。以後，我沒有再去那間理髮店了。我祈望她的感情，最後有美好的著 落。」我下結論道。

〈課後點滴〉

「老師，謝謝你的分享，我也與你有類似的問題，甚至以為自己是個窺視狂。」學生不好意思地說道。

「成長的過程，不要給自己定罪式的標籤，如窺視狂這種名詞，不要隨便接受。自我定罪，經常使人更受纏累，難以脫身。」我說道。

「我有一個男同學，被人性侵，他就自認是男同性戀。老師的看法如何？」他深呼一口氣後，才問到。

「真正的戀情，是帶著自我意志的選擇。強暴是施暴的一方，不顧對方的選擇，只在滿足自己的性慾。因此，你那受害的男同學，不是男同性戀。期待他能走出自我定罪的陰影，以免產生更大的傷害後遺症。」我說明道。

「貞操是對貞節的持守，保守的本質是自己意志的選擇。強暴是不尊重對方的選擇，以暴力強奪對方的選擇，以強迫行為使人就範的，是身體的傷害，不是貞操的損 失。貞操是人性深層的價值，是暴力奪不去的。所以被強暴的女性，貞操依然存在。不過，在外生活要儆醒，避開危險的人、事、物。」我肯定地說

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