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【蒲公英專欄】與你一同快樂送

聽見連續的門鈴聲,老賴費了九牛二虎之力,才勉強起來應門。   過去三天,老賴與街坊鄰居組起清潔隊,負責把風災後的社區恢復原貌。雖然大部分垃圾清光了,仍難免狂風肆虐後的痕跡。 老賴一開門,發現是住在對面的王和。「咦?什麼風把你吹來了?」 「不就剛過的那個颱風?」王和打趣地說。 「呿,開玩笑是這樣開的嗎?」老賴一面接過王和遞來的一鍋滷菜。「這又是幹嘛?」 拖著不良於行的身軀,王和巍巍地走往飯桌。「看你跟清潔隊忙了好些天,需要好好吃個飯,但想必你這王老五定是睡到自然醒,再出去隨便吃。」 老賴扁了扁嘴,不願承認,但肚子卻咕嚕咕嚕叫了起來。 「你這老頑固就快來吃吧!白飯我也帶來了。」王和吆喝,指著手裡的飯盒。老賴從廚房取來兩副碗筷,坐定。便稀哩呼嚕地扒起飯菜。因這連日地辛勞,確是餓了。 王和沒動碗筷,倒是看著老賴吃著,說:「大颱風天,我能做的也就這個啦。眼巴巴地看著你們忙,自己卻使不上力。能讓你這孤單老人吃上一頓好的,我好歹活著還有點用處。」 「不過是個颱風,把你颳到糊塗啦?吃飯啦!」老賴假裝生氣地說。   王和默默拿起筷子。兩個老友相聚,送走一切身心的疲憊。   但願使人有盼望的神,因信將諸般的喜樂、平安充滿你們的心……。-《聖經》羅馬書15章13節 (文章授權/蒲公英希望基金會) http://www.dhf.org.tw/ 您可以成為今日報的祝福!為我們打開天上的府庫,按時降雨在這地上~(點我奉獻)

【張文亮專欄】海島型的老師

「眾海島啊,當聽我言。遠方的眾民,留心而聽。」(以賽亞書49:1)。   這是多麼有趣的比擬,將住在遠處的人稱為「海島」。或是將離群的游離者,比喻為海島。喔,這在提醒我們,即便是海島型的人,上帝依然看顧。   在學校有許多海島型的學生,他們單獨來,單獨去,沒有人用眼睛黑色的部分,看他們,沒有人對他們說話,沒有人邀請他們同行。愈多人的學校,這種學生愈多。若沒有互動,這些學生真如是海島,被一層空間又一層的空間隔開,與主流格格不入,與框框保持距離。   成為海島型的人,並不一定不好。不被眾人注意,有時是考驗自己能否獨處;不為主流接納,有時是保守不同流合汙;沒有太多朋友,可以少去沒有意義的應酬。正如海島被水環繞,卻不被水淹沒;遠離大陸,就不需大陸的供應。   隔開是孤單,卻能擁有最多的水環繞。 我是海島型的老師。許多人認為我是「怪怪的」、「難以歸類的」、「特立孤行的」,但是我沒有想當海島啊。我一生所做都不完全,只有主能重解釋, 一生所盼常失落,只有主知最佳時, 一生所作有缺憾,只有主知祂目的, 一生所行多彎曲,只有主能聯上祂的線。   主耶穌,眷顧祂的海島,看顧祂的海島型孩子。海島可以容許多少的海鳥來居住,?知道。海島供多少船難之人來登陸,?明白。哪天你若聽到,遙遠的海外有享受,那是上帝與我一同開設的「海島食堂」。   (文章授權/張文亮教授) 2019美麗人生劇團 聖誕舞台劇【誰在叩門】 12/21 14:00 貴格會合一堂|台北市景中街36號(無須索票) 12/24 19:30 國軍文藝中心|台北市中華路一段69號 ?索票網址:https://thfc.pros.is/KASfb 神能將各樣的恩惠多多的加給你們,使你們凡事常常充足,能多行各樣善事(哥林多後書9:8)。請支持今日報媒體事工,謝謝您~(點此奉獻)