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片中有段拍攝手法及敘事,埋藏聖誕真義。 (照片來源/電影劇照,福斯影業 ) 空拍一鏡而下,電影第一幕,來到以色列耶路撒冷的哭牆,壯麗畫面抓取眼目,此一取景,同時是鋪陳主角赫克里.白羅,來到這處第一道開胃菜的偵辦地點,上演華麗的竊盜破案,刻劃這位大偵探的人物性格及辦案功力。 於1974年首
二二八事件七十周年,勇敢面對不公義,才能堵住歷史破口,現場大眾一起為此不斷向神禱告。 (
「誰是教會的改革家?不是馬丁路德,而是耶穌!」研究改教歷史、改教神學的權威學者溫格爾博士,特別在宗教改革500周年的時刻,應邀來台,帶領今日教會,重新解碼馬丁路德(Martin Luther)的95條論綱。什麼是路德的十架神學?95條論綱對500年後的我們又有什麼意義?
嘉義女中8年資助愛接力,手寫聖誕祝福送往16國,照片執綠版為嘉義女中蔡枳松校長。 (照片
(圖片提供/中華信義神學院)
1979年9月10日,臺大醫院進行三腿坐骨連體雙胞胎的分割手術。當時因社會高度關注,醫院還在開刀房外架設一個臨時主播檯,馬拉松式報導手術實況。12小時後,3歲的張忠仁和張忠義,成為全世界第一個分割成功的「男性三腿坐骨連體嬰」。
2016年公益洗車相片。 (照片來源/安得烈慈善協會)
曾經有人問一個智者:「為什麼某人常罵您,您卻都不在意?」那位智者回答:「如果有人送你一份禮物,你不接受,那禮物最後能歸誰?」那人回答:「當然歸回到送禮者的手上啊。」那位智者接著說:「我就是這樣處理某些人對我的漫罵,我無需回擊,只要拒絕接受、不隨之起舞,則那些漫罵自然回到那送出漫罵者的身上,傷到的是他
「教育的路徑是一個從感動、心動到行動的路徑。」劉慈惠分享其任教30年的教育價值觀,就是從「心」出發。 讓學生在教育中得到「感動」,就會使他們在學習中「心動」,更認真、投入自己的專業,「行動」便自然產生。教育無需從指定學生的「行動」開始,藉著生命的溫度,無形之中會有影響力存在,信仰的傳遞也相同。
「唯義人必因信得生」這句話出自哈巴谷書二章4節。不要被本文題目中的問號嚇到。筆者當然相信這句話是真理,但大部分人可能誤解了其中「信」的含義。 一般人直接把這話理解「信耶穌即得永生」,所以人得救不靠行為,只要真心相信、做決志禱告、受洗即可。你想,作為一個舊約時代的先知,有可能是這個意思嗎? 本句原
電影《紳士與流浪漢》劇照。 (圖片來源/Same Kind Movie_Twitter)
華山心天使 愛老人齊暖心(影片來源/華山基金會)
(照片提供/屏東基督教醫院)
(攝影/記者洪敬義) 漢字與
學生們,讓你了解情人節送紅玫瑰的意義 情人節,小節日,沒有放假,沒有慶典,沒有遊行,沒有放煙炮。 因是屬於兩個人的節日,是安靜的、深涵的、感性的、悄悄的。 致上一朵紅玫瑰給對方,在無語中,讓你猜我的心意。 愛,是個古老的主題,不斷的重訴;情,是難以捉摸的思緒,維繫就不再飄泊。人是何等的奇
主題與多角度講解所吸引,在場有約50名參加者了解當中詳情。 (攝影/記者洪敬義)
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。 -詩篇33:20-22
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。
-詩篇33:20-22