面對自學時代，教會責無旁貸　教會的角色、功能、如何參與…這場研習會通通告訴你

面對自學時代，教會責無旁貸　教會的角色、功能、如何參與…這場研習會通通告訴你

字級大小：

字級大小：

慕真在家教育協會將在下個月22和28日舉辦研討會，幫助想要參與在家自學的教會，明白自己的角色、該如何進行等重要指導方針。9/9日前早鳥：850元/人（含午餐）。 (照片來源/慕真在家教育協會)

9月22日、28日，「慕真在家教育協會」將接連在高雄和台北舉辦「教會參與在家教育」研討會。

慕真在家教育協會20多年來致力幫助想辦「在家自學」的父母，提供各樣資源和指導方針。接下來這兩場研討會，他們的對象不再只是孩子的父母，而是眾教會領袖、各機構帶領者，或是正參與在家教育的主要同工。

這樣的改變，讓即將登場的研討會顯得更加重要，並且不容錯過。

為什麼？且聽慕真在家教育協會理事長黃夏成娓娓道來…

黃夏成老師在今年台灣青少年領袖高峰會的照片。在許多教會屆重要的會議和青年特會中，時不時可以看見黃夏成的身影，盼望將更多自學教育等重要觀念傳遞給眾教會。 (照片來源/台灣青少年領袖高峰會)

20多年前，黃夏成開始在台灣推動教育改革，因為他看見時代在改變，教育卻沒有改變。過去這陣子，因著爭議性的「性平教育」，越來越多基督徒父母開始重視孩子的學校教育，甚至開始考慮「自學」。

在自學風潮興起的時代，教會該扮演什麼樣的角色？黃夏成特別提醒，教會不要一開始就去申請機構或成立正式單位，應按部就班的從提供資源開始。孩子的教養權在父母身上，健全的家庭是最能夠幫助孩子適性發展的地方。

「教會應該要用什麼樣的角色、產生什麼樣的功能、給予什麼樣的協助？」在這兩場辦給教會的研討會裡，有答案。

那麼，為什麼要離開納稅義務應有的福利？難道教育真的「無望」嗎？

黃夏成提出三點解釋：

第一，社會背景已經改變

從前每個家庭普遍貧窮，老師面對班上的每個孩子可以用「齊頭式教育」教課，現在還這樣，「是很荒謬的事情。」家庭環境好的孩子，每年出國好幾次，英文和見識恐怕都比班上的英文老師好，還要孩子從ABC開始學起，對孩子來說是相當痛苦的。

第二，世代進步，吸收知識的方式跟著改變

「世界已經進步，台灣的教育卻沒有看到這種事情，還沿用50年前的教育方法。」黃夏成說，現在的孩子很早就接觸更有互動性、更刺激性的活動，在學校卻還是白紙黑字、坐定在椅子上不能亂動，「民主社會已經解嚴，學校卻像軍中一樣…還是一種集體式的方式，這其實是非常落伍的。」

他想說的是，教學方法必須隨著時代的演進而改變，幫助孩子能夠愛上學習，而不是填鴨式的一昧逼迫。

黃夏成進一步說，未來科技發展快速，「65%的兒童，未來(可能會從事)的工作根本還沒有出現。大一所學的，到大四可能就不能用了──高等教育應該是要銜接工作，卻都出現這種情形。」

AI發展將成為未來的趨勢，人類的腦袋不能在像過去僅用來記憶。「我們停留在早年社會，只要認真『記憶』就可以有一技之長活到退休，現在卻是要用創新來創造未來。」

第三，價值觀歪曲，像「地溝油」般滲透教育體系

黃夏成嚴肅的說，過去10多年兩大「教育毒素」，一個是政治的意識形態，另一個是性平教育的徹底解放。

他舉例過去高中古文有20篇，今年只剩下10篇，其中甚至「只有不到五成」是真正的古文，還夾雜其他國家的文言文。「這就是政治的意識形態，加上性平教育的徹底解放，所以在整個大背景、教學模式裡──不只是『烹飪』方式太油膩，高溫會把營養殺死，裡面還充斥著地溝油！」

北歐國家在30年前開始教改，這幾年為達到適性發展，小學生已經可以自行選課。「因為每個7歲的孩子，不都是一樣的能力，八大智力通通都不一樣。」

黃夏成語重心長說道，世界五百大企業裡常常可以看到北歐國家，他並非羨慕國外體制，而是凸顯一件重要的事情──按照孩子最可以發展的智力面，讓孩子發展到最極致，這才是好的教育。

當台灣越來越多家長意識到自學的重要，教會奪回教育山頭，站穩關鍵角色，更是責無旁貸。