超過百位兒主老師出席參加。      (攝影/記者葉毓亭)

為了有效運用創意，更新主日學教學方式，中國主日學協會為南區教會安排兒主師資培育課程，包括說故事能力分析、兒童福音戲劇、在教材中發展多元教學活動、多媒體兒童主日學等一系列多元豐富的課程，吸引超過百位兒主老師出席參加。

「使用非理論、體驗式的教學方法，讓主日學更活潑。」中主華人主日學師範學院同工賴賢慈表示，透過主日學師資裝備，老師們可先認識自己的特質，並應用於課程上，透過多元化的教學分享，開啟兒主老師對教學的熱情。

林素娟老師用幽默有趣的教學方式，開啟兒主老師教學一點靈。      (攝影/記者葉毓亭)

「說故事達人」課程的講師李明璋老師表示，「口語故事是一項古老又創新、美感與力量兼具的媒介」，是人類共同的天賦，不需要受嚴格的文學訓練，只要掌握口語故事的精髓，就能成為凝聚眾人的橋樑。

在教育領域貢獻多年，並在今年獲得第一屆師尊獎著作貢獻獎的林素娟老師，針對「教學一點靈」課程，分享創意的教學觀點，強調只要善用兒童愛之語中肯定的言詞、身體的接觸、精心時刻、接受禮物及服務行動等六種語言，就能在孩子身上發揮良好效益。要先愛才能管教，有經驗的老師會量身訂做，以多元智慧成為主日學教學的一部分，才能建構兒童學習的樂園。

「擔心兒主太強調創意，模糊了該有的教導？」賴賢慈表示，「教材是死的，但教學是活的」，當學生一直進步，兒主老師必須不斷接受裝備並吸收新知，才能滿足學生的需求。

幽默風趣的分享，佐以實際案例，讓教學生活化，中國主日學協會用百年兒主教學經歷，建造創新與卓越的主日學。

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