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許多學生,以後將比我更蒙上帝喜悅與重用(照片來源/Shutterstock)

同學,為什麼我不以學生的成績,評他們的優劣?

 

「我就把許多聖徒囚在監裏」(使徒行傳二十六:10)

 

同學,有權力時不要太早高興,下一步,我們可能成為那個權力系統的工具。

 

能夠把人定罪,下在監裡,也不要太早得意,歷史上許多監裡的是忠臣良將,判人到監裡的是貪官酷吏。

 

上帝在這經節,稱許多囚在監裡的是「聖徒」,那麼判聖徒下監的人是什麼?

 

我當老師的權柄,是教育部給的,但我不是教育部的工具。我也不以成績高低判斷學生的好壞,以免把學生囚在制度的監裡。我常向成績不好的學生道歉:「對不起,沒辦法把你教好。」

 

同學,我期待自己是領學生出監牢的老師,因為許多學生,以後將比我更蒙上帝喜悅與重用,是聖徒,不是犯人。

 

(文章授權/張文亮教授)

 

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