「我想讀書也想服事，要怎麼辦？」、「為什麼大人一直要求我讀書，卻不讓我去教會？」身為青年牧區的一份子，你一定曾經有這些煩惱，到底教會服事和學校課業哪個重要？有沒有兩者兼顧的方法呢？

「要讓孩子們知道讀書的價值是什麼，絕對不是為了考試。」基督之家青年牧區高中輔導李玉英說，我們要鼓勵學生看見生命中的核心價值，深信神在他身上會成就美好的計畫，他們就會有個目標努力。

那麼，具體該怎麼做呢？

李玉英根據過往服事經驗分析現代學生普遍會出現的四大疑慮：

1.為何有人會以「要讀書」為藉口，拒絕來教會參與聚會？他們的心境是什麼？

「主要是看動機。」李玉英說，有些學生的家庭具有信仰背景，在父母希望孩子來教會聚會，孩子卻沒有興趣的情況下，往往會造成許多家庭爭執與誤會。

這時「讀書」也許會變成最冠冕堂皇的理由，有些學生會想利用一星期中短暫的休假放鬆自己，暫時脫離讀書壓力，不願意浪費玩樂時間在教會聚會，所以會選擇用讀書為藉口搪塞長輩。

輔導的話：會用讀書作為不來教會的藉口，是因為自己有些需求想被滿足，當然有些人比較特別，不過一般會以讀書為藉口，都要去了解背後成因，幫助他們找到想做的事情。

《給學生的小提醒》：可以確認自己是不是在沒來教會的時間，都有認真做好讀書規劃呢？可以從「時間分配」這個地方開始調整喔！

2.參與教會服事和聚會，成績自然就會跟著進步？

當學生們找到自己的目標，就會努力向前邁進。服事之餘，若在教會裡有著一群共同向上奮鬥的夥伴，會幫助整體團隊士氣大增，加強讀書風氣，有可能會使成績進步，但不是絕對。

「教會的目的不是幫你讀書，不是學校也不是補習班，教會是幫助你認識真理，明白自己生命的價值，讓學生們開始有熱情知道為何要好好念書，因為上帝要使用他。」李玉英說。

輔導的話：教會可以透過不同專案的活動（例：陪讀班）等，幫助想念書的學生找到更適合的方式，營造健康的讀書風氣。

《給學生的小提醒》：可以邀請三五好友組成讀書小組，一同排練服事和約出來念書，確實做好學生的本分喔！

3.想讀書也想服事，那服事跟課業該如何取得平衡？

念書和服事都需要動力，若沒有動力常常就只能靠自己，鼓勵學生們學習先與上帝建立關係，因為一切智慧的源頭都從神而來，神會給持續保持熱情的力量，就不會時常體貼自己。

來教會不只是念書和服事，首先要改變價值觀，知道生命中最重要的目的，是讓你在成長過程中，不斷地見證上帝作工。

輔導的話：一般人會靠自己，但懂得依靠神的人會向神禱告，就像是充電一樣。如果能夠認知什麼事是重要的，學生就有動能去調整其優先次序，神也會給予智慧和同伴幫助他。

《給學生的小提醒》：在每一個服事或準備讀書之前，先花一點時間跟上帝禱告，讓上帝帶領你完成每個行程。

4.持續委身教會服事，成績卻不見起色，中間出了什麼事？

「真的是因為越多的服事，所以功課不好嗎？如果是這樣子，就應該調整教會的服事。」李玉英說，首先要先確認導致學生成績差的真正原因，不只要關心他的侍奉，更要了解讀書碰到的困境，並提供協助，或許是他缺乏關心，或是時間分配出了狀況，這些都是關鍵因素。

也有另一種可能，也許是服事讓他產生成就感，那麼靈命狀況有相對穩定嗎？這時牧者跟輔導都需要留意，「神不是要一個很會做事工的人，神是要一個跟祂生命有連結的人」，若跟上帝有連結，他不會容忍自己的功課進度落後，因為他會有心想要榮耀神。

輔導的話：幫助學生培養屬靈紀律和文化，詢問和了解導致成績差的真正原因，從旁協助他們勇敢面對問題。

《給學生的小提醒》：想要為主服事的心很好，但也別忘了上帝同樣看中你的課業，若有碰到無法解決的困難，勇敢向小組長和牧者尋求協助吧！

李玉英和牧養的高中學生們。（照片提供／李玉英）

追蹤盼世代Instagram

• 關鍵字
• #學生
• #讀書
• #李玉英
• #基督之家
• #青年
• #盼世代

意見反應