前幾天收到一個媽媽的來訊息，希望我可以幫助他讓他的孩子願意去做某件事情。

 

其實我收到來自媽媽界的詢問通常有一大主流，大致歸納是要如何讓孩子「聽話」，聽媽媽的話去補習、聽爸爸的話早點睡覺....

 

對於問問題，我覺得很有趣，因為我從來沒有收過詢問「我想要知道「如何去愛我的孩子」」的這類問題，或是「要如何讓我的孩子感受到愛」，比較常出現的狀態是孩子不想照我的期待，我要如何讓他「聽話」。

 

或許爸爸媽媽會覺得，我當然愛我的孩子，那根本不用問，那是天性...，既然如此，反過來思考「聽話」就不應該是問題！

 

其實孩子要聽話，沒有那麼困難，通常就是出於「害怕」或是「利益交換」，又或是出於「被愛」。想想大人的世界，為什麼會聽話，因為不聽話會被處罰、因為想要得到另一個，或是因為你知道對方是愛你不會害你，所以你願意聽話。

 

所以，其實孩子關鍵還是回到了「愛」，對於愛，我們其實都很渴望，但卻也認識的不很完全，愛能衍生出各樣美好的關係。

 

套句大人都清楚的，「有關係，那就沒關係！」「沒關係，那就有關係！」從孩子的世界，好像也蠻印證這個道理。

 

我記得之前在國中時，曾經處理過一個「師生衝突」，案由是老師上課，孩子正在自修，老師拿了一個垃圾，請坐在講桌前的同學幫老師拿去垃圾桶丟。同學非但不站起來行動，還反問老師：「你自己不是有腳？為什麼不自己拿去丟？」，

 

當然，不可避免的就是老師孩子都不開心。

 

隔天早上早自修時，我突然拿了個垃圾，同樣請講桌前的那位同學幫忙拿去丟垃圾桶，那孩子喔了一聲，就沒想太多直接站起來行動。他一站起來，我噗嗤一笑，

 

我說：你要幫我丟喔？

他說：對啊！你不是要我幫你丟？（疑惑的語氣）還有其他的垃圾嗎？

我說：沒有呀！就這個

他說：喔，那我去丟！

我說：可是，我有腳捏！

換孩子突然尷尬了一下說：齁～～我知道了啦！

我說：我有腳捏，可是你可以幫忙丟嗎？

孩子說：可以啊！

我說：那為什麼昨天不行？

孩子說：那不一樣！幹嘛不自己走路？

我說：所以重點不是「丟垃圾」，重點是「誰」叫你去!

 

面對孩子，重要的不只是你懂多少，也不是你愛他有多少，更關鍵的一個問題是你讓他「感受到」你愛他有多少？

 

當孩子「感受」到被你所愛，他自然會允許你更多的進入他的生活中，會更多地聽見你的聲音、更多的感受你的感受。

 

反面思考，當孩子越少「感受」被愛，跟你的「真實距離」越遠，自然越少感受你的感受，聽到你的聲音。

 

所以下次當你在思考為什麼孩子總是不聽話時，或許可以逆向思考，我要怎麼樣讓孩子「感受到我的愛」。

 

(文章授權/梁蓓禎老師)

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