好領袖比別人看得更多，看得更早，並努力持續不斷擴展容量。這看起來像是一個挑戰，許多人相信你要不就是有這能力，要不就是沒有。我並不同意，我相信每個人都能在這方面改進。下面是如何改進的方法...

你是有願景的領袖嗎？願景(Vision)是領導力中不可或缺的特質。沒有願景，團隊的活力低落，大家開始不按照截止日期完工，個人自己的事變成主要的工作，生產力下降，最後隊員四散。

 

有了願景，團隊活力激昂，大家按照日期完工，個人自己的事退到後面，生產力增加，一起工作的同仁形成了欣欣向榮的團隊。

 

好領袖不會允許自己被拉到平庸的境地。你看到什麼，決定了你可以成為什麼；你預備要看，才會看到；你會得到什麼，主要基於你看見什麼。領袖們明白他們必須相信，才能看見，而多數人會說：「我要看見，才能相信。」

 

好領袖比別人看得更多，看得更早，並努力持續不斷擴展容量。這看起來像是一個挑戰，許多人相信你要不就是有這能力，要不就是沒有。我並不同意，我相信每個人都能在這方面改進。下面是如何改進的方法：

 

1.知道還有更多的「看得更多，看得更早」

我的生命一直在擴展願景。增加他人的價值這個想法，產生了我的願景。今天，這個願景以許多不同樣貌出現，擴展到遠遠超過我當初的盼望與夢想。

 

我生命中第一次出現願景，是我希望培養一個能幫助他人的教會。我的夢想在那時候最容易被打消。為什麼？因為這願景是新的，對於願景要如何實現，我沒有成功的經驗，而且我也沒有克服挑戰的經驗。

 

再加上，我很容易受朋友影響，如果他們持負面看法人，我就快要放棄我這個「看得更多，看得更早」的夢想了。我會覺得既然達不到內心的願景，還不如放棄算了。

 

直到今日，有兩個特質讓我保持「看得更多，看得更早」的焦點：創造力與彈性。創造力幫助我相信凡事總有答案。這種心態讓我比人看得更早，因為我期待這樣去看。而彈性提醒我，答案總不只一個。

 

2.發展一套尋找「看得更多，看得更早」的程序

這套系統就是：測試失敗、學習、改進、重新進入。

 

測試：從你的舒適區走出來，藉著分享願景，你在誰身上可以測試正向回應？在哪些你還沒分享過的地方你可以分享？若你不測試，永遠不會知道誰會從你的願景中得益處。

 

失敗：失敗讓你有機會找出什麼是行不通的。這非常重要。除非你知道什麼行不通，不然你不會去除這個可能。為什麼我們不多失敗呢？

 

學習：受教的精神加上謙卑，可以培養擴展願景的學習經驗。

 

改進：身為領袖，你需要經常問自己：「我是否越來越好？」這是每位成功者心中每天都問的問題。這就是改進之道。

 

重新進入：如果你不想重新加入戰局，這些都不重要。一個人跌倒了會立刻爬起來，可能會被人欽佩說很有韌性，但除非他從中學習、改進、應用，就對他沒什麼好處。

 

3.花時間與能夠激勵你「看得更多，看得更早」的人在一起

1971年我還是年輕牧師時，打電話給全美國十間最大教會的牧師，請他們給我半小時，我想問他們有關領導力的問題，並請教他們的成功經驗。

 

十位牧師中有兩位答應了，這就是我人脈幸運之始。與他們的談話，幫助了我「看得更多，看得更早」。這兩位領袖幫助我認識了其他八位原先沒答應我的牧師。

 

4.問一些會助你增加「看得更多，看得更早」的問題

有一次我在紐約市受訪，訪問者說：「你三十多歲時與現在的領導，有什麼最大不同？」我想了一下，回答說：「我三十多歲時會給人一大堆指引，今天，我會問很多問題。」

 

問問題可以打開交換好想法的門，能幫助我們塑造願景，使願景具備該有的資訊。如果只靠假設來領導，通常的結果會是惡夢一場。

 

問正確的問題，能把錯誤的假設排除。你要去見越成功的人，提出的問題就該越好，你也就可能得到越好的答案。

 

5.刻意每天都有成長，以擴展你「更多，更早」的容量

我最大的熱情在於個人成長，因為這樣會持續增加我的容量與願景。

 

多年前，我聽到珥南丁格爾(Earl Nightingale)說：「如果一個人願意在某個主題上每天花一小時研究，五年之後就會成為那方面的專家。」我決定聽他的，在領導方面下工夫。所以，每天一小時，每一天持續研究，學習領導力。

 

前兩年我一直問自己：「要花多少時間才行？」我想要「達到」專家的境地。但後來發生奇妙的事情，開始讓我經驗到個人成長的喜悅，我看見自己進步了，更棒的是別人也看見了。

 

從此我愛上了個人成長的旅程。我問自己的問題從「要花多少時間才行？」改成「我可以走多遠？」過去的四十五年我都在問這個問題，我還沒有答案，也認為可能不會有答案，我也不想要有答案，我還在成長，我真愛這個樣呀。

 

賈伯斯(Steve Jobs)說：「如果你正在做你真正關心的興奮之事，你不需要別人來推你，願景會拉你。」他說得對，我仍然感到個人成長在拉著我，使我這個領袖繼續往前。

 

（本文摘錄自《從內做起》第八章「領導力的要件：願景」）

 

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