「創作的過程很奇妙，像似無意識地在宣洩什麼，可是當你停下來，再去跟祂對話的時候，腦海中慢慢地浮現一些畫面，原來的我有這麼一段旅程。」屏東大學視覺藝術系助理教授陳燕如，日前舉辦「靈動，與大自然邂逅」蠟彩畫創作個展，除經由作品表達聖靈的感動外，也透過這些創作回顧她的生命歷程，深深感受到上帝真真實實的陪伴。

靈動，是心靈的感動，也是聖靈的感動；透過上帝創造萬物的世界，與神也與自己相遇。陳燕如教授說：「這樣相遇如同生命與生命的碰撞，有時在山川景物中，在季節交替時，在狂風暴雨的夜，經由創作的過程，運用色彩、線條蠟的溫度，豐富了畫面，也在心靈深處產生對話。」

蠟彩畫的源起最早可追溯到西元前四世紀至五世紀的希臘，主要材料是蜂蠟及色粉，且需要高溫的環境下進行創作，是歐洲最古老的繪畫技法之一。直至文藝復興中期之後，隨著歐洲藝術的發展，藝術家們有了新的需求，以及「蠟彩畫」所需的顏料、材料與工具等，以及創作過程過於繁瑣，逐漸被油彩所取代，成了「失傳的藝術」。

陳燕如教授早年在西班牙留學時，偶然地機會接觸到蠟彩畫的技法，深深被這樣的創作媒材吸引，回國後仍繼續鑽研在蠟彩創作的領域裡，但由於部分材料的取得不易，她又從相關文獻典籍中尋找改良方法，試驗多種蠟種與其特性，是台灣在蠟彩創作與研究上的先驅。

而作畫的過程就是個「燃燒的過程」，用瓦斯噴槍或熱烘槍掠過畫面，將顏料融化、融合、冷卻，再經由顏色操作的技法變化，及加熱方式產生讓人驚奇的畫面。在火烤的過程中，很多狀況是難以掌握，每當完成的當下，或是隔段時間再看時，她會深刻地感受到，這不是他一個人可以畫出來的。

陳燕如教授感動地說，她創作裡感受到神的同在：「這樣的媒材其實是很不可控，甚至無法構圖。就像我的生命光景，很多事不是人為可以控制的，若不是神大能的手，將我們托住，我們真的什麼都不是。」

「靈動‧與大自然的邂逅」系列創作，是透過「意象性抽象繪畫」之思維，將創作者置身在大自然中的體悟，自由的在畫面上表現內心的思维情懷，是一種潛意識與無意識自動性繪畫的再現。（圖／陳燕如教授 提供）左上：奔騰；左下：躍起的藍夜；右上：匯流；右下：交界

高山低谷  都有神的指引與同在

陳燕如教授出身於台中鄉下，從小就展現過人的藝術天分，但由於學科方面的成績不佳，曾經自我放棄，而後國中的升學考試中落榜，正逢徬徨之際，在一位數學家教老師的提醒與協助下，錄取了復興工商美工科補校（夜間部），隻身來到台北。

高二的時候，在她生日的前一天，決志受洗成為基督徒。在此之前，她至少決志了五、六次以上。但高二這次，當有人向她傳福音的時候，她心裡就被感動，覺得應該要好好地面對這件事。

但她的父親知道後非常生氣，在受洗前，她寫了一封信回家，希望可以得到父母親的祝福，她也寄了一本聖經及相關書籍給她的父親，希望父親明白她不是隨隨便便決定的，而受洗當天，只有媽媽前來觀禮。

但那個禮拜回家時，爸爸雖第一時間雖然板著臉不看她，可到了晚上，爸爸主動找她說了好多話，話裡都是滿滿地「父親對女兒的愛」。

大學聯考接連兩次失利，在畫室老師的建議下，陳燕如與家人討論是不是有出國念書的可能性，爸爸跟她說了兩個條件，一是妳自己去找資訊跟方法，二是不能太多錢。她尋求神的心意，神也讓她很順利地找到西班牙的資訊，相較之下花費較低，且很快地讓她取得當地語言中心的入學許可証。

就這樣，一個人來到舉目無親的國家，靠著一張紙、一枝筆、一本字典，展開了西班牙的留學生活，在那邊完成了大學、繪畫與雕塑兩個碩士學位，以及藝術博士。

當年回來台灣在中部的大學任教，第二年剛升上專任教師，就接到西班牙來的訊息—因為加入歐盟的緣故，若不回去復學的話，將不採認之前的博士課程。陳燕如當時心裡很抗拒再次離家，且丈夫在屏東，她向神禱告，但神卻讓學校同意了陳燕如的留職停薪簽呈。

陳燕如解釋說：「通常在學校服務五年、十年，學校才有可能同意，我當時才專任第一年，根本不可能的事情，但神就這樣成就了。」三年後，順利地拿到博士學位，巧合的是，屏東大學正好開缺，她因此來到屏東。

來到屏東後的不久，上帝賜給她們夫妻一對雙胞胎兒子，陳燕如白天忙著教學，回到家忙小孩，根本沒有時間創作，她說：「我好不容易有孩子，是神託付的產業，我不能為了自己的創作或升等，就忽略了陪伴孩子。」 

她只能利用晚上安撫孩子睡著後的時間，跑回學校創作，連續幾年下來，陳燕如忙到迷失自己，所幸喜歡大自然的她，常在大自然的山、海、風、雨中，或是家中庭院裡的花草中，遇到神的愛因而得療育。她說：「看著植物的生長，四季的變化，就能感受到『神的看顧』。」

陳燕如教授再次回首這段經歷，她感恩地說：「神，真真實實地帶我走過很多不一樣的時刻，即便是覺得痛苦的，都可以感受到那雙看不見的手在牽著我走。」

2012年陳燕如教授有關「情緒」系列的作品，當年生活被教學與家庭填滿，只能利用晚間孩子睡著後的時間創作，看著當年的作品，回想當時的光景，陳燕如深刻感受到神的愛一直在她裡面。（圖／陳燕如教授 提供）
左上：困─生命中的艱難與困苦，看似生活中的阻礙，但…更是化了妝的祝福。
左下：淨─生命歷程中的狂風暴雨，看似無情，卻沖刷了表面的污穢。
右上：擴─生命境界的提升，不僅要擴充知識與智能，更重要的是擴張心靈的眼光。
右下：祈─一種單純的信念，是真誠的對話，是隨時的幫助，是永恆的盼望。

凡事都有上帝美好的旨意

「很多年以來，我一直在問神，祂為什麼裝備我，讓我走這條路，而我可以用藝術怎麼樣去給予，而我究竟能做什麼呢。」陳燕如說。

經過這此畫展，許多基督徒或非基督徒在回饋中分享，透過她的作品，感受到被愛與被同理，這讓陳燕如教授相當受到激勵。最讓她感到感恩的，是可以透過畫展，邀請一些離主有點遠的弟兄姊妹來，重新彼此關心，彼此分享神的愛。

在教學上，透過專業及藝術的療癒，幫助學生去面對他們生命中的課題與難處，並給予關心與陪伴。很多學生也會主動私下來找陳教授探討他/她們生命中所面對的問題，而神的愛也在她與學生的交通中傳遞著。

透過畫展回顧生命，陳燕如教授形容心境，就像挪亞從方舟放飛的那隻鴿子，在天上飛，看著洪水過後的大地，有陸地露出，有植物發出新芽，鴿子咬著橄欖枝回到方舟。雖然水退去之後的大地會有更多不確定、更多挑戰，但心中仍是有著許多期待與盼望。

陳燕如教授表示，這件作品原本的意涵是「土地」，是地表中的地質、地貌、氣候、水文、土壤、植被等多種自然要素的自然綜合體。過程中的畫面都是擺正的，而心裡像是一山爬過一山，從一個環境進入更深的未知境界。然後每一次的疊色掠燒後，就像是又一次的更新與變化。（圖／陳燕如教授 提供）

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