許多孩子在放學後就直接進入安親班，透過安親班的輔助，來完成學校的課業，因而形成孩子「高度倚賴成人的協助和催逼」，才能完成課業。而這樣的倚賴習慣，到了國高中，就容易產生孩子不知道該如何管理自己學業的困境。從小養成自主完成課業的習慣，不僅能讓孩子擁有獨立學習能力，也容易展現好的學習成就…

要幫助孩子建立主動完成課業的習慣，父母不妨可以這樣作：

 

1.先了解孩子在安親班的作息，是否能定時規律完成課業。

 

2.如果還不能定時規律完成課業，不妨與安親班合作，雙方對孩子完成作業的時間和方式，有一致性的標準和要求。

 

3.不定時的和孩子溝通完成作業是展現他負責任的態度；完成作業後，不吝於提出加以肯定和鼓勵。

 

除此之外，最好能在家裡布置合適的學習環境。首先，安排家裡一個比較沒有干擾而固定的做作業的地方；同時，讓書籍、學習工具擺置一旁方便取用；同時幫助他們習慣分類放置資料，課本、聯絡本、學習單和試卷，以分隔的袋子或架子，依據不同的課程分隔、分類放置。最後，帶著孩子學習使用日程表，來追蹤自己的進度與課業。

 

要提醒的是，孩子每天要在固定的時間和地點做家庭作業，不要因為任何理由輕易改變訂好的規律，才能逐步幫助孩子建立良好的學習習慣。

 

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(文章授權/林莫非)

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