一張結合各創意領域好手打造而出，聽了會讓「家庭幸福」的專輯，今年4月於焉誕生。 (照片提供/愛好好聽)

「能不能不在恐懼中入睡？…能不能不要離開我身邊？」這是一個1歲半孩子的心聲。

夜裡，爸爸剛從外頭喝完酒，精神仍亢奮，總喜歡把睡夢中的小孩叫醒：「我們起來玩！」晚上沒睡好，又要目睹爸爸對媽媽施暴…因此，一旦媽媽離開孩子的視線，或面對陌生的環境，淒厲的尖叫聲總不絕於耳…

「Let's pray－讓世界改變；請聽聽小孩子的心願。Let's pray－讓世界改變；多希望不再恐懼流淚。」來自〈孩子的心願〉這首歌，簡單幾個字，唱出許多瑟縮在牆角中孩子的渴望。

為安慰、保護許多孩童，3月底小燈泡事件發生時，收錄在「愛好好聽」親子療癒系專輯的這首歌，試聽版也提早在網路上曝光。

堅持打造「兒歌界LV」，秉持做一張乾淨的「親子音樂」專輯與辦演唱會的想法，卻意外讓韓國知名音樂製作人、王牌攝影師、網路犀利導演、超暖心兒童繪本畫家、創意設計好手…等，紛紛跨界參與，成就了這張「聽了會讓家庭幸福的專輯」。

匯集各創意領域中的頂尖者而成，是該專輯的珍貴之處。一手包辦、操刀「彩虹愛家生命教育協會」最新音樂專輯－「愛好好聽」親子療癒系1：《雨停了》，製作人許玉華師母感恩說道，「都是恩典！我只能感謝，他們願奉獻他們的愛心，完全不計酬勞去做。」

這是愛的力量

堅持「給台灣孩子最好的音樂」　讓募款到位　促台韓音樂好手跨界合作

因著愛，儘管是「音樂素人」，但許玉華期待給台灣孩子「最好的音樂」。 (攝影/記者蔡宜倩)

那名1歲半的孩子，後來怎樣了？在社工介入、教會陪伴下，2歲的他已不怕生，能自在與其他孩子玩耍，媽媽稍微離開一下子也沒有關係。「好」、「謝謝」常掛在嘴上甜甜的笑。

「我看到了愛的力量。」這是許玉華在創作〈孩子的心願〉時，親身陪伴的真實家庭案例。該曲前奏，由古典吉他手在一撥一彈間，奏出孩子的悲鳴，令人印象深刻。這更是台韓跨界製作的微妙亮點。

將韓國音樂界著名的鼓手、吉他手、琴手等聚集在一起，是目前住在台中的韓籍知名音樂製作人兼編曲家－崔爀教授的引薦。在有限的預算下，原本打算 「MIDI」(數位樂器合成編曲)製作，但身為許玉華十多年的好友崔爀卻說：「有幾首歌，妳一定要用真的鼓手，不能用MIDI的鼓，那感覺完全不一樣。」

這些執著，讓許玉華在進行編曲最後工程的前一晚，難以成眠。隔天一早與監製討論經費及募款內容：「我們喊得很大聲說『要給台灣孩子最好的音樂』，可是到最後我自己知道，它還沒有達到『最好』。」她堅定的信念，讓募款金額當天就到位。

曾任韓世大學音樂教授、韓國汝矣島純福音教會詩班指揮的崔爀，不但順利找來韓國樂手，在其韓國的錄音室錄音，再回台中錄音室作歌手錄音，接著混音，最後再送回韓國做母帶後期處理，台韓兩地數度往返，過程煞是耗費心力。

「我自己不是學音樂的。」未受過正統訓練、笑稱自己是「音樂素人」，許玉華至今卻製作了生涯第三張專輯，其中一張還曾入圍2011年的傳藝類「金曲獎」。「我覺得，是透過我的『心』在運作這些事。剛好過去十幾年的音樂經歷，全部都在《雨停了》這張專輯裡呈現。」

這是一張結合許多人的期待和夢想而發的專輯。－「愛好好聽」親子療癒系音樂《雨停了》製作人許玉華

親子插圖歌詞本、動人MV

人生路途總在「雨停了」後出現彩虹　小女生不再眉頭深鎖

知名兒童繪本作家米雅的插畫，帶著童真美好，搭配不同曲目運用到味，相當適合親子共讀。 (攝影/記者蔡宜倩)

「我好想穿上鞋往外跑又叫又跳，因為窗外的世界多麼美妙！」〈雨停了〉，松鼠或掛在樹上拿著傘、或躲貓貓、或拿著酢漿草，和小朋友玩耍。

歌詞本細膩的線條、筆觸溫暖、顏色運用和諧舒服，不張揚的繪畫風格，帶著童真的美好，是人氣兒童繪本作家「米雅」獨家授權、其中甚至包含從未公開發表過的插圖手稿。不同曲目的主題，運用意象和諧的插畫；歌詞本圖文並茂、到味，兼具設計質感，是《雨停了》專輯的另一大特色－相當適合親子共讀、值得收藏的藝術作品。

「大雨過後，揮揮手將烏雲送走。」作為專輯同名主打，〈雨停了〉盼帶給孩子們人生寓意。不僅有「雨停了，太陽出來，好棒！」的表面雙關意思，深層面如歌詞－「堅持心中有夢，我知道你會懂」提及的意涵：

「人生總會有困難的時候，都有苦難，但只要我們還是懷抱著夢想、希望，我們一定可以在『雨停了』之後，走出一條很美的路來。」

一個國小女生因為家裡養的小鳥不告而別，上學都悶悶不樂。學校說故事的「彩虹媽媽」分享繪本《小喜鵲和岩石山》時，發現小女生不在座位上，特別到遊戲區講故事給她聽。最後，親自把繪本拿到家裡送給小女生。「雖然有時會疲倦，愛與盼望在裡面，帶著堅定的信念－向前。」

就像繪本裡，岩石山盼著小喜鵲帶來特別的禮物般，小女生不再眉頭深鎖，打開心門，也交到了好朋友。這是網路紅人「怪獸老爸」操刀〈愛勇敢向前〉的動人MV，也是「彩虹愛家」生命教育的側錄寫照－「讓我們的愛，編織孩子的未來，一同向前不畏艱難，生命有光彩。」

因為「彩虹出現，為我加油打氣」，我相信，「我可以創造屬於我的奇蹟」。〈我相信我可以〉活潑的編曲，宛如置身「嘉年華」慶典－繽紛彩帶熱鬧飄揚的動感現場，成為鼓舞孩子往前走的動力。

不僅如此，「只要把愛好好聽裡的歌詞背一背，也能幫助到孩子的作文。」一名家長說。

「全台灣還有9/10的孩子，等著聽這些歌曲！」

雖是親子音樂，「愛好好聽」製作團隊卻出外景拍攝MV，為的是把「讓家長放心、專屬台灣兒童乾淨音樂」的任務，傳遞得更極致。 (照片提供/愛好好聽)

一句「再等，恐怕等不到了」，讓沉寂5年的許玉華接下「讓家長放心、專屬台灣兒童乾淨音樂」的任務，醞釀出如台語諧音「要好好啊聽」的親子療癒系音樂品牌－愛好好聽。

只懂做音樂、行政能力薄弱的她，還咬著牙一手包辦打造，今夏巡迴全台，融歌唱、舞蹈、戲劇、律動、遊戲等多元藝術於一場，由親子組合、青少年創藝團與兒童合唱團共同出擊的9場「親子演唱會」。這是「田要巡，腰要彎」的提醒與付出。

「全台灣有5,800位彩虹志工，雖然是所有進校園說故事服務項目『最多志工人數』的一個團體，卻只cover(接觸)全台灣1/10國小學童的班級數量，還有9/10的孩子沒機會聽到這些歌曲。所以，這是為什麼我們很希望透過演唱會、網路，或家長口耳相傳，讓還沒接觸過『彩虹生命教育』的家庭，有機會聽到。」

辦演唱會，極力推廣校園外的生命教育，是盼能「創造台灣孩子的流行音樂文化與共同回憶」。將來打算每年推出一張專輯、舉辦一場演唱會，讓他們一到暑假就開始期待：「今年的『愛好好聽』，是幾月幾號？」

一件事情，如果只發生過一次，就是一個事件。但如果年年都發生，會變成文化。

9歲萱萱的故事　單親媽媽：「你們真的在做生命教育。」

9歲的萱萱，夢想是當一名模特兒。 (照片提供/愛好好聽)

接下來，7月演唱會如火如荼進行前，還要上架一部「紀錄片」。

許玉華最後分享了一則故事。

練唱時，9歲的萱萱偶爾拿出書包裡的娃娃，跟它說說話、玩一玩，再放回去。平時練習表現得還可以，但總覺得她似乎有些跟不上。然而，當大夥跟著台上老師「我唱一句、你們唱一句」時，她卻會呆滯在一旁，沉默不語。

原來，萱萱是領有殘障手冊的視障生，同時患有輕微的亞斯伯格症。

原本內心較為封閉的她，卻意外願意參加表演甄選，也順利入團。但一些孩子們難以進入練習狀況，讓老師們有了「展開第二批篩選」的念頭。

出門前，萱萱媽媽告訴她：「老師約我去談，妳可能會被退團。」沒想到一進辦公室，「媽媽，妳可不可以給我們一個機會，讓我們帶萱萱一起上台？」的回應，讓這位單親媽媽當場痛哭失聲。

其實，當時老師們為此展開激烈的辯論。起初是打算完美呈現孩子們精神抖擻的表演，後來轉念：「有一件比『把節目做好』更美的事情，就是讓這些特殊孩子，也能跟其他孩子一起上台演唱。」與其篩選，不如想辦法讓每個孩子都上去。

因為，「當模特兒」是萱萱的夢想。

這是籌備「愛好好聽」演唱會過程中發生的故事。「我以前覺得，彩虹媽媽就是講講故事，沒什麼特別的，我現在終於知道什麼叫做『生命教育』。」萱萱媽媽這麼告訴辦公室裡的許玉華。

「你們真的在做生命教育。」

老師的回應，令萱萱媽媽當場痛哭失聲，也明白了「什麼叫做『生命教育』」。 (照片提供/愛好好聽)

也許他們上台的時候，不是最精準的表現，也許會有一點零零落落。

但是我覺得那個過程，很美。－彩虹生命教育協會專案執行許玉華

【「愛好好聽」《雨停了》親子演唱會資訊】

詳情可上彩虹愛家生命教育協會查詢。 (圖片提供/愛好好聽)

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