檯面上她教的是「英文」，生活中她教的是「生命」。

早年有許多為台灣奉獻一生的宣教士，其默默付出，影響的不只是基督徒，更是在人們的生活各個層面，包括醫療、教育等，都產生無遠弗屆的生命影響力。

台灣有位女宣教士，20歲出頭就離開家鄉、遠赴大陸宣教，因著國共內戰輾轉來台，如今奉獻台灣66年；即將滿90歲的她，完全看不出孤獨苦悶感，反而常常給人「喜樂」的印象。

她就是《空中英語教室》雜誌創辦人－彭蒙惠。

她曾說：「今天做為一個宣教士的『犧牲』，不見得是住在一個完全陌生的文化環境；而是選擇和『當地人』做朋友，不跟自己熟悉或舒服的一群人在一起。你必須學習離開『舒適圈』，感受到『不同』，甚至『孤立』的滋味…」

21歲離鄉背井　父母相繼離世、放下婚姻　神的愛無法隔絕

彭蒙惠為人最印象深刻的，不只是每年都會在《空中英語教室》與《天韻合唱團》舉辦的聖誕晚會中，吹起最擅長的「小喇叭」，演奏一段音樂；還有她在教育、音樂與信仰上帶給人的影響。

猶記得她在自傳中自述，21歲那年，原名為桃樂絲(Doris Brougham)的她為了到大陸宣教，成功取得「協同會」核准，準備在西雅圖碼頭搭上貨輪離開的那一刻，媽媽在家裡哭到無法送行，爸爸則在碼頭一邊揮手道別，一邊喊著說：「你如果後悔，隨時可以跳下船！」但她堅定的信心，使她在6周後，順利抵達大陸，從此有了中文名字─彭蒙惠。

離港來台前，彭蒙惠接獲父親過世的噩耗，媽媽在電報中鼓勵她繼續往前走；抵達花蓮後，隔年又接獲母親去世的消息。父母接連過世的悲痛可想而知，更不用說她深愛的男人，倆人因異象不同，她選擇放下這段婚姻，但「沒有任何一件事能讓我與神的愛隔絕」，她仍堅定走在那條不回頭的宣教路。

神的道路高過人的道路　成為福音傳播先鋒

神的道路高過人的道路，誰也想不到，彭蒙惠一路從花蓮發跡，不定期的造訪深山部落，還組成一支合唱團，四處演唱；為了讓更多人聽到基督信仰，她積極取得中廣廣播節目製作的機會，直至因應不同聽眾需要，進而成立「中華救世廣播團」(救世傳播協會)，並因著《空中英語教室》的開播，為造福更多青年學子，還辦起雜誌，成立「天韻詩班」進軍電視。

「Pioneer(先鋒)！」加入天韻詩班18年的團長謝光哲說，因著彭蒙惠的遠見，其開啟了台灣很多個「第一」，從廣播、電視到天韻詩班，都為國內福音傳播留下典範；「創意」就是她與生俱來的恩賜，但若沒有上帝賜給她勇氣與毅力，在早年環境不佳的年代，許多決策並非容易讓人堅持下去。

直至今天，《空中英語教室》能持續推向國際化，靠得不是短線操作的競業，而是以「什麼對讀者有益，我們才給他們什麼」的經營方針，效法彭蒙惠的教育精神，使之不為賺錢而教，而是為理念而教。

PChome董事長詹宏志更形容，若非彭蒙惠之故，換作其他人來經營《空中英語教室》，旗下三本雜誌的商機可以被「炒」成無限大。

對神忠心、對人熱情和善　教育理念勝過獲利

1974年加入「救世傳播協會」，開始擔任廣播節目編導的洪善群長老，如今已同時身兼《空中英語教室》總經理和「救世傳播協會」會長。當他聊起自己受彭蒙惠的影響時，他形容說：「她的熱情不只對上帝忠心，她的腳步始終走在最前面。」她不只每天早晨7時第一個進辦公室，走到哪個場合都對任何人很「熱情」、「和善」，甚至深入關心。

就連學生時期就認識彭蒙惠的天韻詩班製作人葉微心也說：「她的『身體力行』與對人的『真誠』、『關懷』，都是影響我生命的關鍵。」

「她是世上最好的老師。」洪善群覺得，彭蒙惠的教育理念勝過《空中英語教室》的獲利，因為雖然廣告占營收相當重的比例，但其立場相當嚴謹，面對生活態度、價值觀的議題，她心中自有一套既定的原則，就是不讓廣告影響教育，就連一則「沙灘上，一個女人穿著泳衣，身旁放了一罐可口可樂」的廣告稿，她都擔心有無思邪，更何況雜誌內從不放一張身體裸露的廣告。

然而，身為台灣第一品牌的英文教學雜誌，為什麼不選擇擴張開設「補習班」、「雙語幼稚園」？甚至異業結盟的多面經營？洪善群曾在彭蒙惠的自傳中轉述說：「媒體已經是上帝給『救傳』的管道，『我們不要把所有的精力都花在業務上面，反倒把傳福音給忽略了。』」

「因材施教」是他的教學風範　就連傳福音也是

彭蒙惠一方面對上帝熱情，一方面也樂於分享。洪善群記得，30年前電腦剛問世後，彭蒙惠就吩咐他學「英打」，他覺得麻煩，心想不如把時間花在其他事情上，打字這種事交給秘書。沒想到彭蒙惠見他不想學，特地找了一款「電腦打字遊戲」，邀請他一起玩、一起比賽，直到一個月後，他終於贏過彭蒙惠，但後來他發現，這一切都是彭蒙惠為鼓勵他「活到老、學到老」。

「因材施教」這句成語足以形容她的教學風範。她總能看見方法與學生的需要，讓學生找到學習樂趣。就連詩班創作與獻詩，她也會先觀察當地人的需要，進行調整。

洪善群說，目前許多國內吹小號的大師，都是當年她在東吳大學、藝專教過的學生，甚至使用《空中英語教室》當教本的學校，要其出考題，都令她苦惱，因為學習應是快樂的事。

彭蒙惠向人傳福音時，都有一種特殊的教育意義。她特別喜歡用「中國字」來傳福音，例如「義」這個字，是一個「我」字，字上面有一隻「羊」，就是耶穌在我們上面，祂為我們獻上挽回祭，我們也因祂而稱義；抑或是「來」這個字，是一個「十」字架，下面一個大「人」，旁邊兩個小「人」，意即耶穌被釘死在十字架上，旁邊還有兩個一起受十字架刑罰的人，就此帶出耶穌的故事。

充滿創意的人　將領導權交給神　堅持傳福音的大使命

「她是一個腦筋不停在思索的人。」葉微心說，從以前到現在，彭蒙惠都是一位充滿創意的人，且不斷丟出想法，即使現在年紀大了，直到如今，她仍喜歡做新事；仔細看《空中英語教室》雜誌50多年來，到今天，為何能如此數位化，而使大家都稱她為「search engine(搜尋引擎)」？因為她單身，又是網路重度使用者，許多資訊她都掌握得一清二楚。

葉微心印象最深刻的一次，是某次詩班查經時，聽到彭老師說了一則「五餅二魚」的故事，她轉述彭老師曾說的話：「如果這個小男孩當時拿了這五餅二魚，自己決定要分給誰的話，這個影響很有限，但他把決定權交給耶穌後，其結果超乎他所求所想的。」

這個故事讓葉微心看見彭老師的領導風格，就是完全將自己獻上，因為上帝賜給他們的任何一個產業，都不是她一人做成，而是上帝。

「只要有她在，我們的腳步就不能慢。」洪善群說，這是彭老師的事奉態度，因為連比他年紀年長的老人家，都如此不斷向前跑、不斷更新，所以我們的腳步就要像保羅所說的：「忘記背後，努力面前，向著標竿直跑」，且這一路走來，她所堅持的信念就是「傳福音」，與委身台灣的大使命。

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