讀寫障礙不是世界末日　專家分享成功處理個案

讀寫障礙不是世界末日　專家分享成功處理個案

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香港理工大學言語治療碩士課程主任梁文德博士，同時是載欣社區健康顧問的義務顧問。 (攝影/記者王志宏)

全球有3-5%的人患有讀寫障礙，像是可能會把a寫成e，或者把b寫成d，數目字也容易弄錯，像是真實是1234，會說成5678等等，對患者及其身邊人來說，都極為困擾。

香港坊間有社會企業提供有關的支援服務，如載欣社區健康顧問，日前其義務顧問－梁文德博士接受專訪，介紹成功處理個案，以及如何向患者說出鼓勵的話語。

社企服務市民大眾

載欣社區健康顧問是由一群基督徒創立，目標是向社區提供言語治療服務的社企，非以牟利為宗旨，因此收費較低，低收入家庭的收費更可進一步調低，畢竟在香港，若採用公營的言語治療服務，輪候日子是以年為單位，容易錯失治療的黃金時間；而私營的卻因費用問題，使低收入家庭未必能負擔。載欣社區健康顧問的出現，給他們多一個選擇。

載欣社區健康顧問的言語治療服務，包括讀寫障礙。義務顧問梁文德博士，本身是香港理工大學言語治療碩士課程主任，由他講解讀寫障礙的種種，相當合適。

解讀讀寫障礙

讀寫障礙是天生的，但近代才被注視，因以往從事農業或漁業等人士，多不必讀書識字。讀寫障礙患者可能是智商正常，但閱讀能力較差，以及跟閱讀有關的認知能力也較差。

談讀寫障礙，就不得不提語音字典，當一個人唸出一個字或詞，別人便知道其意思，像是說出蘋果，聽者便知道這是水果，並能形容它，包括是紅色、甜的，會有多大等等。小孩不需到學校上課唸書，在3至4歲，其語音字典已有不少詞彙，即使還未懂得寫字，但已能和他人交流對話。

及後入學學習文字時，則可把以往只懂發音、而不懂寫的文字聯繫起來。但有讀寫障礙的人，則會把文字和語音的關係分割，即是平常說話，能唸出蘋果的音，但看到這組詞彙，卻不知其意思，也無法看著文字唸出來。

社企載欣社區健康顧問得到牛頭角潮人生命堂的ˊ支持，借用教堂地方舉辦活動。 (照片提供/載欣社區健康顧問)

愈早發現愈好

若家長或老師發現小孩各方面表現都不錯，但即使努力溫習，學業成績仍較差，則可能是讀寫障礙。要透過測試工具，針對智商和閱讀能力等方面，來找出是否屬讀寫障礙。不貴，一個人若無法讀或寫，可能是懶散或沒有唸書的機會，不一定是讀寫障礙。

讀寫障礙還有一特質，是小孩即使學到，但很快會忘記，而正常的小孩能記得很久。智商高的讀寫障礙小孩，則不易發現，因可死記硬背，可能要到小學三年級、甚至更晚，才會被發現(智商愈高發現可能愈晚)，於是沒有及早治療。

家長若懷疑子女是讀寫障礙患者，應及早讓他測試，愈早確認、愈早接受治療，會更好。 (照片提供/載欣社區健康顧問)

成功個案分享

梁博士介紹完理論後，即分享成功處理的個案，都能成功進入大學，一位是智商高的，另一位是風趣幽默的患者。

其介紹的第一位患者，是智商高達130的女生，首次見她，是小學一年級時、約6歲，當年因默書常不及格，或者只是剛級格而已，於是家人帶她來測試，進而發現她是智商高的患者，接受約2個月10堂的治療後，其學業成績排名，由接近敬陪末座，變為經常第一名，目前已進入大學。「她的人生較辛苦，要不斷的比一般人更努力才可保持其水平，而及早發現這問題而且能及早治療也大有幫助。」

梁博士分享的第二位患者，認識他時已快要唸大學，但因讀寫障礙而無法在香港升學，及後改為在美國唸大學。要他寫作業也不容易，很可能是由他提出意念，再由別人代筆。「所以他有『認識人比認識字重要』的說法。」梁博士又指出，對方接受治療的效果未算太好，但透過不斷努力、別人關懷，社會接納，還是能生存。

「他作為教徒，很樂觀，喜愛說笑，而且很慷慨，有很多朋友，而且別人也很幫他，也不會因有讀寫障礙，而給自己負面的想法。」梁博士指出，讀寫障礙患者普遍容易在小時就有負面心態，很怕被別人說這個，需要被朋友和社會接納。

最後，梁博士對於讀寫障礙患者的鼓勵，是要加倍努力去面對。「人生總有不同的問題，有些人是讀寫障礙，別人也有其他的。