校園內有機會納入聖經課程嗎？聖經教育有機會走進校園嗎？

 

或許無法成為正式課程內容，但已有愈多美國教育團體，找到進入學校傳福音的方法。

 

而，經過多年努力，一項研究調查也發現，參與這些課程的孩子在「出席率」、「身心健康」上都有顯著正面影響。

聖經教育進入校內課程，影響顯著

一項新調查研究發現，將聖經教育計畫納入校內課程的俄亥俄州、印第安那州與愛荷華州公立學校，其校內學生的成績、行為與情緒健康，都有顯著正面影響。

致力於公立學校推廣聖經教育的組織「生命智慧學院」（LifeWise Academy），自2018年成立以來，已觸及逾六十間校園。該組織強調，在學校的平日上課時間安排聖經教育，絕對合法；美國最高法院多次提到「豁免時間」（released time）的概念，即是指，學生可在每日或每周抽出一小時，接受宗教教育或其他課程的時間。

「生命智慧學院」相信，「聖經」是形成社會的基礎，不論學生本身宗教為何，都可透過閱讀這本好書，使孩子們生命得益處。這件事也在數據研究公司「湯瑪斯米勒事務所」（Thomas P. Miller & Associates，TPMA）的分析報告中得到證實。

該事務所收集來自俄亥俄州、印第安那州與愛荷華州共「6400多所學校的數據」，其中有76間學校納入「生命智慧學院」的課程。究竟，其課程對孩子們產生什麼影響？

調查結果發現，「生命智慧學院」被納入學校課程的第1年，校內學生出席率明顯提高，平均提高近7%，學生課堂參與度也顯著提升，隨著課程進入第2、3年，學校「整體紀律」改善、被停學的學生比例下降。

「在我走遍這個國家，聽到愈多家長和公立學校教育者的心聲後…我對我們的計畫愈有信心，我們為孩子和社區所做的事非常重要。」學院創辦人約爾·派頓（Joel Penton）表示。

團隊看見孩子們在接受宗教的指引和幫助後，不只靈性層面有所成長，對心理健康同時有助益。

在年輕孩子身心問題愈受重視的年代，家長與老師所要提供的幫助，不能只在課業層面，全人健康同樣相當重要。

「我們的聖經課程，確保孩子可有知識上的學習，也能在智慧上有所啟發，並以此模塑出美好性格。」

該學院過往努力有了顯著成效，派頓為此感恩，也使團隊有機會進到更多學校。

「現在，當我們去找校長洽談時，情況就容易多。即使校長和老師不是基督徒，我們可以說：你希望孩子們的出席率上升嗎？…這是一個不用花費一毛錢的計畫！」

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下一波青年信主浪潮：可能改變國家

俄亥俄州一所學校的校長莎朗達·羅奇（Shalonda Likely-Roach），分享了生命智慧學院的課程，對其學校帶來什麼影響，當中提到，對孩子的出席率、課堂行為、社交和情緒健康，都產生積極影響。

「它（課程）提供學生信心和歸屬感，孩子們在過程中，成為更富同情心的人。我們學校每日出席率以90%以上為目標，只要在生命智慧學院有課程那天，四年級和五年級生的出席率定會超標。」固定參與課程的孩子，違規行為明顯下降、或比沒有參加的孩子更少。

該學院的上課模式受法律保護，只要家長許可，即可按法律規定的「豁免時間」（released time religious instruction program，RTRI）來進行。

該計畫能成功，源於充滿熱情的教育工作者，教會同工和給予孩子支持的家長。不論學生家庭背景是否為基督教，都因著校園聖經教育計畫，有機會認識福音。

「我們知道公立學校的學生需要神，但他們沒有這機會，因此許多孩子正在掙扎。」協助在自己社區開辦生命智慧學院的欣西亞·蘭普金斯（Cynthia Lampkins），接受媒體採訪時表示，自己努力於讓此事成就，事實上──「任何能幫助學生和上帝建立關係的方法，我都會犧牲一切、努力做到。」

該學院位在美國俄亥俄州上阿靈頓（Upper Arlington）的總監朱莉·考夫曼（Julie Coffman）說，相信生命智慧學院能掀起年輕世代新一波福音浪潮。「當我看到整個團隊同心合一為了同一目標前行，我迫不及待期待看到天堂降臨的時刻。」

據該學院統計，在學校上課期間提供聖經教育，至今已接觸四個州的132所學校，至少影響1萬4千多名孩子，其全人全心皆因課程有明顯改變。

除了生命智慧學院，美國開始有愈多教育團體抓住機會，以類似計畫與公立學校合作。其他團體如「Bible2School」，過去40年，一直用類似方法接觸公立學校孩子，陪伴讀經。

「這個（傳福音的）方式太奇妙，這可能改變我們的國家！」派頓驚嘆提及。

一位學生的母親分享，她給孩子認識福音的機會，孩子也因著該計畫，從不認識耶穌到接受福音。「我們一直只是在去學校前、在睡覺前會禱告的人，神如今成了我們生活的中心。現在，我們全家都喜歡去教堂！」

（資料來源：CBN）

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