對孩子到底該施予「愛的教育」還是「鐵的紀律」？父母身為基督徒，到底可不可以體罰小孩？

俗話說「養兒方知父母恩」，唯有當父母，才知道教養孩童多麼不容易，覺得自己盡了全力，小孩卻依舊叛逆，在「愛的教育」與「鐵的紀律」中拔河，到底該如何教養孩童，才符合上帝心意？當小孩冥頑不靈時，身為基督徒的父母到底可不可以體罰小孩？針對「體罰」這個問題，台北榮耀堂主任牧師，同時也是好爸爸的朱台深進行解答。

Q：請問基督徒的家長可不可以體罰小孩呢？

A：就體罰而言，家長應該要先瞭解「體罰的動機」，到底是以「愛」為出發點呢？還是個人的「情緒發洩」？或是因為管教上的「挫折壓力」？管教大於體罰，要幫助孩童建立良好的品格，體罰只是管教的方式之一，基本上我反對動機不正確的暴力體罰。因為施教者錯誤的體罰方式，很可能會影響孩童一輩子，甚至禍延下一代，延續錯誤的施教模式。

台北榮耀堂朱台深牧師。      (攝影/記者吳佳玲)

Q：現在社會強調愛的教育，雖然體罰不好，可是當小孩過於頑皮時，還是不能體罰嗎？

A：在小孩學習成長的過程中，犯錯固然要處罰，但個人品格教育的養成才是真正的重點，我們的神，從來不是溺愛的神，祂是犯錯必定管教的公義之神，但是管教一定要用正確的方法。

像我自己的家庭一樣有家法，但這個家法不是爸爸說了就算，隨時可以變來變去，而是與妻子和小孩共同協商的結果。什麼時候會動用家法？就是已經證明他犯了錯，卻說謊不肯認錯，但是即便事先講好規則，我們還是會經過小孩的同意，讓他清楚知道自己的行為是不是該接受處罰。

      在愛的教育方針下，孩子若過於調皮，依然不能體罰嗎?

一開始就訂好明確的遊戲規則，真的需要動用的時候也經過小孩同意，這樣的處罰就不會帶著情緒，最重要的是，小孩知道自己「為什麼」被處罰。其實小孩在2、3歲的時候就能用合宜的方式溝通，我告誡孩子的時候，第一總是會先了解「為什麼？」，若是小孩態度很好，會給他「下一次機會」的進步空間，展現出公義與慈愛的一面。

父母的身教固然重要，可以成為孩童學習的榜樣，但要知道孩童的自制力絕對沒有大人好，學習過程一定有犯錯的時候，這時父母要引導孩子內在產生動力，驅使他成長，為了讓父母喜悅，小孩會做出對的行為，這就是讓品格教育轉化為孩子生命成長的動力。

我家小孩背負著身為「牧師孩子」的壓力，所有人就算口裡不說，眼裡都會看她的行為表現，如果牧師自己都沒有把小孩教好，那要怎麼去教導別人？所以她總是要比其他人更早起床，5點多晨禱完才去上學，周六、日也要到教會服事。我總是帶著她做，告訴她服事的意義，以當中的喜樂來感染她，讓她產生動力去做，這樣才會有果效，如果一味要求，卻沒有讓她自己願意，那到最後一定會失敗。

      父母該怎麼管教孩童才最合宜？

Q：有些基督徒父母引用《聖經》中「主所愛的他必管教，又鞭打凡所收納的兒子。」導致過度體罰使孩童身心受創，在過與不及之間，基督徒父母到底該怎麼做才合宜？

A：常有父母明知道自己管教孩子過當，流於個人情緒卻無法控制。其實哪有人天生就會當父母？台灣的教育就是這樣，孩子從小與父母一起生活，到學校讀書，出社會工作，遇到對象就結婚，孩子生下來之後才開始學習怎麼當父母，90%以上都是這種狀況。

這也是為什麼教會要有這樣一套教育系統，因為政府沒有提供的緣故。教會教導栽培出好男生與好女生，當他們成為一對之後，還有婚前的輔導、夫妻的溝通、孩童的教育等一系列課程。這些在現實生活中通通沒有，因為不需要學習這些就可以從學校畢業，也可以找到工作，大部分的人都沒有準備好當爸媽，就已經成為爸媽了。所以連父母本身都需要學習，不能只叫孩子努力，自己卻不用成長。

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