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(照片提供/中華基督教救助協會)
(圖片來源/空中英語教室官網;本報製圖)
台灣adidas Originals邀請吳建豪(上圖中)、王心恬(右上)等名人響應創意製作「鞋頭」,同時以每人名義捐款給1919陪讀班。(照片提供/中華基督教救助協會;本報製圖)台灣adidas Originals與全球同步響應「Supershell project.創意傳遞」,邀請15位台灣各界藝
「阿公,(我)來教你ABC,這是A、這是B、這是C…」重複孫子口中的英文字母,逾80歲的陳阿公看見孩子喜孜孜分享他的學習成果,正笑得合不攏嘴。陳阿公的兒子去世多年,他和2名就讀國小的孫子住在屏東大鵬灣,相依為命。「阿公,我想要你一直陪著我。」孫子童言童語的這麼說。務農的陳阿公一口答應說:「好!」
中華基督教救助協會秘書長夏忠堅牧師與循大寮陪讀班孩子們合照。 (攝影/記者林純如)
「我們都如羊走迷」(以賽亞書五十三:6)綿羊(sheep)與山羊(goat)有許多的不同,例如山羊的顏色黑,綿羊的顏色白;山羊的主食是葉子,綿羊的主食是草;山羊好動,綿羊安靜;山羊難管,綿羊好管;山羊認路,綿羊不認路;山羊常在山區活動,綿羊常在平地覓食;山羊不怕日曬,綿羊需要樹蔭;山羊腿長走較遠的路
「你的眾子發昏,在各市口上躺臥,好像黃羊在網羅之中」-《聖經》以賽亞書51章20節用動物的行為,作為敘述的景況,是先知以賽亞表達的特性,好處有:1)以生物的形象、行為來敘述,會加增陳述內容的「視覺性」,給人留下更活潑的印象;2)顯出「指示性」,會成為敘述重點的強調;3)給人感染「情緒性」,會使人有感
近12年來,台灣最貧窮與最富有的5%家庭平均總所得,從32倍拉鋸到近75倍,嚴重的貧富差距,使弱勢家庭孩童在教育上也越加落後。基督教救助協會長期致力於成立各縣市的「課後陪讀班」,8年來已資助1萬多名孩童。自今年9月起,他們預計擴大資助2400名弱勢學童免費陪讀。受助者及其家人。(照片提供/基督教救助
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。 -詩篇33:20-22
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。
-詩篇33:20-22