「幸福小組」風潮席捲全台,連國小兒童都能成為「福長」,帶領其他小朋友認識耶穌!在台南市安平區有一間課後教育工作坊,便是由兒童幸福小組發展而來,透天三角窗外牆上高掛十字架;這間工作坊的創辦人夫婦,同時也是台南福氣教會的創會同工之一:張元勳弟兄和妻子陳鳳雀姊妹。
婚姻遇瓶頸,幸福小組經歷神
陳鳳雀讀專科時即受洗,但沒有持續跟隨主,直到與丈夫張元勳面臨婚姻無法對焦的瓶頸,看到孩子就讀的基督教幼稚園的教導模式「很不一樣」,園方對孩子有更多的包容,因而深受吸引,且同時間好友邀請他們夫婦參加幸福小組,張元勳當期就受洗了。張元勳回憶:「聽到福音,讓我抓到很大的盼望。」
原本他的個性喜好獨處,連與自己的孩子長時間共處一室都無法忍受,很難想像現在不僅當了小組長,還是小孩環繞的教育工作坊經營者。夫妻倆信主後隨即一同火熱投入服事,在台南福氣教會成立前,每個星期數次開車,載著台南的弟兄姊妹,前往高雄福氣教會聚會。
夫妻有了共同的目標、一同傳福音助人,感情越來越甜蜜,也懂得即使吵架也要彼此代禱,快速和好。陳鳳雀說:「以前單顧自己的事,有餘裕就想家庭出遊,但沒有真正的平安喜樂;現在帶人跟隨主,看到人的轉變,由內而外的滿足和喜樂充滿在我們心中。」張元勳的父母也從反對獨子信主,到如今願意一起上教會和禱告。
左:張元勳在教會扮聖誕老人;右:兒童版幸福小組與喜樂收割。(照片來源/魚果課後教育工作坊 提供)
意外發展的兒童版幸福小組
張元勳和陳鳳雀有兩位小孩,與他們一起開幸福小組的夫妻也有三位小孩,加上受邀來參加幸福小組的BEST(慕道友)也有小孩,他們驚覺:「小孩沒安頓好就無法聚會!」便開闢另一區安置BEST的小孩,並安排同工負責照顧;後來大家思考:「把小孩放在那裏沒事做也不是辦法」,就找老師來教唱,甚至付薪水請工讀生來幫忙。
接下來大家又想:「與其由外人來教小孩,不如我們來帶兒童版幸福小組!」辦了一期兩期之後,參加多次的小孩聽了很多次也學會了,到後來連小孩自己都能帶小組。張元勳回憶:「有時候成人BEST有50多位,但兒童區的人數比大人還多!」
「我們當時幸福小組的口號是『得到一個孩子就得到一個家庭』!」陳鳳雀說,約略估算在他們到福氣教會後,已大約帶了10幾個家庭信主。小學五年級的兒子去年底開的幸福小組,有4位孩子受洗,連帶一位媽媽也跟著受洗。孩子們之間深感:「有禱告,上帝就會動工!」
課後工作坊的購屋恩典
隨著小孩們的年齡增長,學業壓力越來越大,家長們開始將他們送到一般補習班課後輔導,張元勳和陳鳳雀便升起開一間「有信仰和耶穌的愛」的安親班之念頭。夫妻倆禱告求神以「白鴿和十字架」為印記,開始尋找適合開安親班的房子,半年以上未果。
直到來了現址,中意這裡明亮的採光,於室內抬頭看,房屋支架有大十字架,往外看的路面也是十字;走到樓頂正好有白鴿飛來。加上教會的傳道人住附近、又有姊妹剛調來隔壁的國小當主管,夫妻倆禱告後,當天便下斡旋金。
當晚陳鳳雀夢見兩個大字圖像:「法拍」。雖然不了解具體的發展,但看來神的意思是要他們暫時放掉這間房子,夫妻倆雖然捨不得仍順服,畢竟價錢也一直談不攏。他們繼續找房子,也常來這間屋子流淚按手禱告,不懂為什麼明明有印證了又得放棄。
魚果的外牆最上方高舉十架,夜晚點亮時更顯眼;內部樑上也有大小十架。右下:以恩典價租下隔壁的地,開闢為小農園。(攝影/記者林子騫)
10個月後,某天清晨有個微小的聲音,叫陳鳳雀再去看這間房子,告訴她:「妳去使他們知道。」並給了她一個比上次出價更低的數字。由於此處的房子持續漲價,陳鳳雀不敢抱期待,只是乖乖聽從,把房仲約出來談,告訴房仲因為神給了這個數字,所以堅持用此價錢購買。前一天她告訴主任牧師楊錫儒牧師這件事,楊牧師在不知道他們預計出多少價錢的情況下,竟然也說了一個數字,而且只比原本預計的多了20萬。
隔沒多久,此屋竟以楊牧師說出、低於開價約200萬的價格順利成交!陳鳳雀說,原本自己的個性非常急躁,對小孩也沒有耐心,但這段等候買房的時間,神深深操練她「耐心等候」的功課。如今她是台南福氣教會兒童主日學團長,時常跪地禱告,求神讓她具備能聽見孩子聲音的內在耳朵,和讓孩子們能到她這裏來的心志。
「若不是主,自然人的我沒有辦法做到。」陳鳳雀回憶更早之前,有一次在高雄福氣教會主日聽道時,全場只有她聽到另一個空間的講道聲,異象中還看到很多小孩竄來竄去,包括她自己的小孩。她求主更明確地指引她,很快地就有一位不熟識的教會弟兄,主動邀請她當兒童主日學老師。
福音預工、轉化社區的樞紐
魚果課後教育工作坊於2016年正式成立,取名為「魚果」的含意為詩篇1:3「一棵樹栽在溪水旁,按時候結果子」,所結出的果子則期許是LOGO上的「魚」—有耶穌品格的孩子。在工作坊中,四處貼了許多聖靈九種果子的文宣。
此處除了有安親、學科和才藝課程,也接待並安排國際志工以英語上課互動,拓展孩子們的國際視野;另外亦常帶領孩子們到附近社福單位參觀,並讓他們實際投入公益服務,或將烘焙成品拿到學校義賣,所得捐給世界展望會兒童…等。
左:國際志工與孩子們互動;右上:家一般的烘焙教室;右下:帶孩子們到附近的海邊划獨木舟。(照片來源/魚果課後教育工作坊 提供)
陳鳳雀分享工作坊的特色之一,很重視「非課程時間」,因為在孩子們玩耍的過程中,特別能看出他們的真實心性。比方說,孩子們在玩遊戲吵架時,才是把耶穌的愛更深放入他們心中的時候,不會想杜絕麻煩就把孩子框住。「每次孩子發生衝突,最後都以『互相擁抱』收場,彼此說安慰造就的話。久而久之,三、四年級的孩子都已經知道要這麼做。」陳鳳雀說,這過程自己也有很多學習。
但學員的學業成績,和通常需長期浸泡才能看見果效的品格工作,如何平衡二者,對魚果而言是一大挑戰。「我們不想讓學生天天埋頭寫學科評量」張元勳解釋。有些對課業成績要求高的家長,一著急之下,會說出較重的話,或很快帶走孩子,但也有最後又送回來的。
不過也有家長因看到孩子的改變,而願意進入教會或幸福小組中,經過弟兄姊妹陪伴,家庭得到了翻轉,甚至從原本的困境中強壯起來、成為再生產的工人,讓張元勳備感慶幸和欣慰,雖然有時這個過程要花6年以上,但仍感到值得。
張元勳說:「我們的空間使用規畫蠻『浪費』的,因為不希望是一個一個教室,而是像『家』的學習場域。」也會帶領孩子多方嘗試、走出教室。(照片來源/魚果課後教育工作坊 提供)
目前在魚果中,也開了兒童、青少年和成人幸福小組。「我們發現設安親班的好處之一,是當家長來接孩子,等待時間就能向他們傳福音,因為他們也『沒地方跑』,目前確實已有不少家長因此信主!」張元勳講到此處笑得特別開心。
最後張元勳期待,他們的實驗教育經驗,能幫助對福音預工或教育相關事工有負擔的弟兄姊妹和教會;讓教育基地成為教會外展的延伸、與未信者接觸的橋樑、轉化社區的樞紐。
精選要聞》
是否覺得生活一團糟!? 4個方法讓你在等候中不致失了信心與盼望
曾說上教會「CP值低」,卻每年到海外短宣 威盛電子吳億盼:我就像手機作業系統自動更新
試探好大、惡習難改? 朱志山牧師剖析「罪」的緣由 助你突破盲點、勇敢做出選擇!
神能將各樣的恩惠多多的加給你們,使你們凡事常常充足,能多行各樣善事(哥林多後書9:8)。請支持今日報媒體事工,謝謝您~(點此奉獻)