「網路公審」現今在校園內層出不窮，造成當事人極大創傷，基督徒應如何看待？新竹國際教會青少年同工林巧翎，分享成因與3個面對方式。同時提出，現代社會重視「人權」議題，盼藉此作為福音預工，幫助更多失喪家庭。

5分之1兒少慘遭網路霸凌！

據兒童福利聯盟「2021兒少網路社交焦慮與網路霸凌經驗調查」顯示，因COVID-19疫情，孩童使用網路時間急速上升，據統計，兒少平均每週使用網路時間為42.7小時，其中有兩成兒少經歷過「網路霸凌」，等於平均每5名兒少，就有1人遭網路霸凌。

許多兒少表示，自己遭受莫名其妙的攻擊或指責，或在網路上慘遭不實指控或謠言，導致名譽受損。面對網路霸凌，有超過一半兒少情緒受影響，甚至有26.0%的兒少曾想過傷害自己。

就讀教育相關學系，長期投入青少年事工，積極探討兒少社會議題—新竹國際基督教會同工林巧翎分享，接觸大量青少年後發現，網路世代下，青少年時常接受到大量片段資訊，易不了解事件整體脈絡。

加上，人人都可在網路上發表自己意見，若看到網路資訊，卻不知事件完整始末，就跟著留言批評、分享文章，會對當事人造成「二度傷害」。以弗所書5:15教導，「你們要謹慎行事，不要像愚昧人，當像智慧人。 」林巧翎建議，應學習聖經謹慎判斷、彼此相愛的原則。

「大腦是神設計，一定會符合神的創造，因此科學，是為了要驗證真理。」教會也堅信，大腦的構造，會符合聖經原則，因此，依據大腦科普知識與研究，她提供3個實際作法。

3方法面對網路公審

1.靜下心思考

看到網路上流傳資訊，不要第一時間回應，先想清楚為何要留言、分享？這樣做可能會帶來什麼後果？切勿因一時情緒失控，做出後悔決定。

2.尋求幫助

若在校園中發生網路霸凌事件，可尋找「成熟」且「願意提供協助」的師長、家人及教會等支持團體。

3.全盤了解

若於網上看到批評、攻擊他人的事件時，可先用科學研究精神，了解事情全貌，並用實際行動印證，再做回應。

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• 林巧翎和青少年討論現代兒少議題。（圖／林巧翎 提供）

重視「兒少議題」，傳遞正確價值觀！

訪談過程中，林巧翎分享，近代社會非常重視「人權」、性別平等議題。政府也極為重視，長期面向社區、學校、機構等積極推廣，因而認為，這是一個良好的「福音切入點」，可作為福音預工，傳遞符合真理的價值觀。

她指出，大部分教會內皆有充足輔導資源，兒少可受良好保護。但學校中，卻有許多弱勢孩童，權利受侵占，也不知如何表達，林巧翎希望藉此契機，幫助弱勢孩童「發聲」。

曾有學生於參與活動過程中表示，「想要（在學校中放）一個沙包」，以致當情緒失控時，就能選擇打沙包，而不是打同學。還有另名學生，聽完兒少權益後，深受觸動，堅信「正確表達自身權益很重要！」並回饋，「好開心能參加活動，希望有更多投入。」事後，他自行上網搜尋教會資訊，主動參加青少年活動，因此對教會留下良好印象。

林巧翎藉上述例子分享，「兒少議題」是良好對外管道，「很多青少年機構都非常重視人權。教會也不落人後，教育青少年，神創造人，人有神的形象，這就成了人人被造平等的基礎，也是人權觀念的開端，有正確價值觀，就有美好的心思！」

並鼓勵具有教育相關背景，或長期投入青少年事工的弟兄姊妹，都可了解相關議題，以幫助更多青年。

關心兒少，需投入大量時間、精力，並且無法立即看見果效，但教會抱持極大盼望，秉持詩篇126:1信念，「耶和華使被擄的人歸回錫安的時候，我們好像在作夢的人。」每當想到，未來更多人信主的畫面，心中就充滿盼望，期待教會界中有更多專業人員投入，齊拯救失喪靈魂！

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• 林巧翎原已考上教職，卻決定放棄穩定未來，回應神的呼召。（圖／林巧翎 提供）

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