隨著新冠疫情在全球陸續劃下句點，「社交安全距離」的限制也一步步解除，大學校園內正在恢復過往的活力，為了迎接返校上課的學生，各種活動隨之如火如荼的展開。

 

韓國學園傳道會也把握了疫後社團活動的復甦浪潮，積極透過以「♥÷+？」符號作為媒介的THE FOUR事工，吸引學生來認識福音。

THE FOUR事工最初由瑞士學園傳道會於2018年推行，主要概念是延伸學園傳道會創辦人白立德博士在1952年發起的「四個屬靈的定律」，透過重新設計，希望用更活潑的方式，再次興起國際性的倍增運動。

重新詮釋與設計「屬靈四律」

「更新你的大學！讓世界煥然一新！」

據統計，世界各地約有6,000萬名大學生，佔世界人口的1%。以韓國為例，韓國有300所大學，分布在41個城市之中，校園中數以萬計的學生將可能成為明日的領袖，在各國政治、經濟、文化、教育……等不同領域引領風潮。

2019年11月，在新冠疫情將要肆虐全球前夕，THE FOUR事工正式引進韓國。韓國學園傳道會從推廣初始就採用「將日常用語與福音內容結合來設計單張」、「為同工製作佈道手冊，並提供有系統的佈道訓練」兩大策略，期待能用「兩天三堂課程」或是「單天的密集研討會」，為有意投入THE FOUR事工的基督徒大學生，能在緊湊校園生活其間有效得著事工裝備與資源。

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• 韓國學園傳道會為THE FOUR事工設計多樣化圖卡，方便傳福音靈活使用。（圖／韓國學園傳道會FB）

除了手冊，韓國學園傳道會也特別拍攝短片、設計桌遊、開發遊戲APP，幫助事工夥伴可以選擇從遊戲入門、與福音朋友建立關係，也可以採用手機互動，讓更大人小孩都在有趣的情境中與福音相遇。

「♥÷+？」的個別意義

傳統的屬靈四律，是從神的愛、神對人奇妙計畫談起，讓人省察自己的罪，知道耶穌為我們死，我們必須轉向神、相信耶穌進入我們的生命，赦免我們的罪，使我們成為合神心意的人。

THE FOUR從「♥」說起，表明「耶穌愛我」。當上帝創造世界，創造人類後，祂愛我們，賦予人們對於愛、永恆與公義的渴望。上帝希望能與人建立緊密的關係，好叫人在當中經歷祂愛與豐盛的人生。

「÷」代表「我遠離神」。受造起初，人與神擁有美好的關係，但人偏行己路、背離神，這也就是聖經中陳明的「罪」。罪使人與神隔絕，縱使我們想盡各種辦法來尋求神和豐盛的人生，卻總是得不著。

「+」代表「耶穌為我付出一切」。人的罪與自私不能隔絕神對人的愛，神為此差祂的兒子耶穌基督代替我們受罰，被釘死在十字架上，第三天從死裡復活，在眾人中教導40後升天，救我們脫離罪與死亡。如今祂還活著，讓願意信祂的人最得赦免，且能與神建立合好關係。

「？」代表「我們願意跟隨祂嗎？」神為我們做成了一切，都是要向人顯明祂的愛是何等長闊高深。現在就是向神禱告的時候，求神赦免、邀請神進入我們心中；當我們完成跟隨神的禱告後，也鼓勵新朋友不斷以行動活出來，時寄經歷神的愛與豐盛、永恆生命。

事工實例、展望未來

對於THE FOUR事工，韓國學園傳道會也提醒，不只是單方面的講述福音，在特別設計的手冊中，也列出許多相關的問題，例如「什麼是你覺得最被愛的時刻？」、「最近的生活有什麼困擾著你的事情嗎？」藉此都能用更溫暖的方式讓福音融入對話語關懷之中。

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• 明知大學學生設計的「愉快藥師生活」活動，吸引許多人駐足認識福音。（圖／翻攝自Daily GOOD NEWS 影片）

延伸溫暖、生活化的佈道訴求，各大學內的學園同工也更多發揮創意。如明知大學日前設計了一場名為「愉快藥師生活」的活動，設計製作了藥丸形狀的巧克力與糖果，放入類似藥袋的包裝裡，並加上一張有著祝福小語的手繪卡片，當校內學生好奇地前來參觀，除了關心問候、將福音的好消息傳給還不認識耶穌的同儕，參觀者也會受邀在留言簿上寫下感受，讓同工有機會能留下聯絡方式、後續跟進。

THE FOUR事工韓國總部執行祕書朴敬元也於受訪中表示，「♥÷+？」將是個像遊戲般有趣的福音工具，目前已有500多位韓國學園傳道會同工為此完成訓練裝備，將持續積極投入大學校園福音工作，也規劃與更多韓國教會同工，讓福音工作更有影響力和果效。

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