「我到底是誰？」這樣的疑惑，在成長過程中，不斷於台緬混血的張馨文心中盤旋。

 

找尋身份與命定的道路，經歷逾10之久。直到順服上帝、帶著緬人血脈投入緬甸宣教工作，張馨文知道自己的血液和心跳，都與緬甸深深相連。而今她願意全然委身，帶領更多緬甸族人信靠上帝！

跨文化成長經驗，身分認同的思索

張馨文為緬甸人來台後的第二代。回溯家族歷史，在媽媽16歲那年，外公帶著子女與家族成員一同來台，隨後透過嫁娶姻親，家族在台灣開枝散葉，就這麼留了下來。

對張家長輩而言，往返台緬二地是家常便飯，這也讓張馨文自小知道，有一大群未曾謀面的親人住在緬甸。

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• 混血身份，再加上跨文化生活環境，張馨文曾有一段受嘲諷、自我懷疑的日子。（圖 / shutterstock）

也正因這種台緬交錯的生活情境，幫助張馨文自然而然地適應跨文化生活情境；家族溝通時是用緬甸語、中文、廣東話、雲南話交錯運用，飲食則是很習慣享用媽媽的「家鄉味」，多是酸甜鹹辣滋味分明的緬國佳餚。

成長環境使然，入學前的張馨文本以為多數人也都是在跨文化情境中生活，沒想到上學後發現自己的環境是特例，進到學校後除使用語言絕大多數都是中文，飲食口味相較緬甸食物也清淡許多。

然而，最讓張馨文感到衝擊之處，是填寫學生資料卡時，同學看到她寫下媽媽的身分是緬甸人，「其他人看到我台緬混血的身分，同學都以錯誤印象論斷緬甸是個又髒又亂又落後的國家，而我就是個身懷落後國家血脈的雜種。」

「緬甸真的是其他人說的這樣嗎？照著家族長輩的描述，緬甸很美啊，大家都喊我是『雜種』，真的嗎？我的身份到底是誰？」張馨文提到，自己從小到大在心底久久不散的疑問。

十年沉潛，終至回應呼召

然而，每樣經驗都帶來「養份」。成長經驗啟發張馨文看見，「若有一個地方是落後不足的，理應要在那裡投入更多、補足各樣的缺乏。」

以行動回應自身理念，高中時，張馨文開始積極參與教會的寒暑假宣教服務，總是拉著一個行李箱，就和大夥東奔西跑，前往花東各偏鄉服事，如此火熱持續10年之久。

2016年，照計畫，張馨文將卸下服事、休息一年。沒料到同年8月，教會牧師問她：「馨文，妳要不要一起去日本短宣？」

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• 在上帝的帶領下，張馨文踏上日本短宣旅程，於石捲市宣教期間，流淚禱告、重新與神對焦。（圖 / shutterstock）

面對牧師邀約，張馨文心中第一個念頭是：「不要！我想在國內宣教就好。」不過，她仍是口頭委婉地回應牧師：「我再思考看看。」張馨文認為，這樣就是婉轉「表達拒絕」的意思。

拒絕的話是說了，但隨後就感受到，內心有一股「迫切」不斷湧出：「為什麼不去日本呢？」來自神的提醒，讓張馨文在第二次收到教會牧者邀約時，毫不猶豫地回應：「好，我去！」

加入短宣隊後，需要多次前往淡水參與行前聚集。起先，她向神抱怨舟車勞頓實在是太辛苦了，上帝卻回應：「台東那麼遠的車程妳都願意去了，到淡水為什麼不行呢？」

神的話猶如當頭棒喝，張馨文所有不滿情緒頓時煙消雲散，帶著事工與心思都受裝備的狀態踏上日本。

對當時的她而言，完成日本宣教之旅僅是順服上帝帶領的過程，自己就是守本分地認真將分配到的事工做好。直至某天清晨，在洗手間時打開窗戶，臨海城市特有的、帶著海水氣味的涼風撲面而來，讓她突然放聲大哭，「我感受到上帝很明確的告訴我，要為這個國家、這塊土地禱告。」

禱告中，上帝的另一個帶領，則是讓張馨文看見，過去雖然多所參與宣教事工，「可是神提醒我，我都是照著自己的意思做、非常驕傲自大。」為此，跪地禱告就不只是為了福音能在日本廣傳，也為自己的過錯謙卑悔改。

「禱告中很大的領受，是神跟我說：『孩子，妳在偏鄉的任務可以放下了。』」縱然當下不明白，但她學會了，這次要全然交託、讓神帶領。

血脈與心思都與緬甸相連

2016年，也是張馨文首次陪母親重返緬甸老家。這趟返鄉之行中，她曾遇見一位在路邊乞討的小男孩，眼看一時間好像沒有可給出去，就隨手將喝到一半的汽水、一顆糖遞了出去。

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• 首次回到緬甸，與路旁乞討男孩的相遇，為張馨文留下深刻印象和啟發。（圖 / shutterstock）

沒想到，乞討的小男孩看到另一位孩子也靠了過來，竟然再把本就不多的汽水與糖分出一半。倆人吃喝著極少的甜食，臉上卻呈現前所未見的滿足與快樂，在一這刻，張馨文相信，「沒錯！緬甸就像爺爺與媽媽他們說的，是個美麗善良的地方，是我的家鄉。」

2017年，張馨文參與了緬甸短宣服事，這是她第一次自己踏上故土。「我覺得，感受上與陪媽媽一起返鄉探親完全不同。剛下飛機、踏上緬甸土地的那刻，馬上就有一種很深刻的感覺，知道自己的血液和心跳，都深深、深深地與緬甸相連。」

首次緬甸短宣，一樣大有收穫。短宣隊服事對象主要是孩子，也為他們安排了一段可自由作畫的時間。

張馨文眼見身旁孩子有點膽怯地東張西望，遲遲沒動筆，她就先拿了紅顏料，在本子上畫了一個「十字架」，孩子見狀，靦腆地笑了一下，彷彿在說：「好！我知道該要怎麼做了。」

待孩子東一筆、西一筆的畫完，張馨文笑著問：「要幫你的畫取個名字嗎？」孩子的回答讓人嚇了一跳，因為這位孩子很自然地說：「這幅畫叫做『跟隨耶穌』！」

據此，張馨文深知，這也是上帝透過孩童和她說話、提醒她要和這個尚不認識神的孩童一樣，放下膽怯的心、跟隨耶穌。

緊接著，張馨文於2018年三度造訪緬甸。這一次，上帝為她加添超乎預期的服事人數。原本預計只會有50至60為孩童前來，沒想到一次來了120人；學生中心、以及附近孤兒院、貧民窟的孩子通通都來了！

也因為資源缺稀，每一位與會孩子之前都不曾參加過類似營會活動，這讓來的人都帶著加倍渴慕，每雙眼睛都盛滿期待，很想知道能在營會中學到什麼。

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• 幾次重返故土，讓張馨文相信，家族長輩們說的沒錯，緬甸是個美麗且善良的國家。（圖 / shutterstock）

看著孩子們踴躍分享自身夢想，張馨文知道，這是父神將盼望放入他們的生命裡。

當營會於主日禮拜後畫下句點，張馨文帶著從神來的愛，擁抱了每一位孩子。在擁抱中她也明白：「縱然成長在一個艱難的環境、多數人身上都有著破碎的生命故事，然而，神不曾遺忘或放棄這些人！」

「我知道，這不只是因為我在這裡有家人，更大的動力是，看見神對這個國家有祂美好的心意和計畫，為此，上帝邀請我在計畫中一起同工。」

當下，張馨文回應神：「我願意！」便立定心志要擺上一切，帶家鄉的緬甸人認識耶穌。

從遠方到在地，家門口的宣教

若照計畫，張馨文的緬甸宣教工作本應接續開展。卻因新冠疫情、緬甸內戰，被迫暫緩駐地中長宣的事工安排。

「從台灣搭飛機到緬甸，其實4個小時就到了！理論上是近在咫尺，但世界局勢的變動，卻讓距離變得無限遙遠。」她說。

以人的眼光來看，緬甸宣教的大門似乎已關上，無人能預知多久後才有重返機會。然而，神的手總是比人的都大，祂所顯明的道路，絕非外在環境就能輕易中止。

幾次前往緬甸短宣，讓張馨文與在地同工建立連結。藉著引薦，獲得一週兩次在線上教導緬甸人中文的機會。「從來沒有想過，有當老師教中文的一天；更沒想過，在媽媽的引薦下，幫助兩位從緬甸來台，一句中文也不會的學生學習中文。」

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• 外在環境雖有攔阻，但神開啟的宣教之門無人能關，張馨文就地開始「家門口的宣教」。（圖 / shutterstock）

約有半年時間，張馨文家的客廳成了中文教室，從最基本的注音開始，到學寫中文字、學查字典、造詞、造句、練習用中文對話。兩位緬甸年輕人不但有基本的中文溝通能力，甚或還能用中文寫作，與初來乍到時有著明顯成長。

在此期間，張馨文仍持續於社區大學進修緬文課，增進語言實力的同時，上帝也量下一個感動、放入她心中，與許多同為「緬二代」的課程同學結識，彼此切磋練習，亦不忘將福音融入於互動當中。

「感謝神！認識越多『緬二代』同鄉，就越發現，大家也都走過『身份認同』的疑惑。以前曾花很多時間思索『我是誰？』，卻因著彼此分享經驗，一同建構心中的緬甸印象，我們慢慢地，都找到了自己的定位，也都約好以後要一起回家鄉。」

張馨文表示，目前預計會在明（2023）年初出發，回到緬甸故土。「而在出發前，會持續承接託付，協助南勢角靈糧中心關懷200多位緬甸來台就學的學生。」

從抗拒到委身，張馨文深知，神會引領緬宣工作的每一個腳步。「縱然外在環境多有險阻，但神不斷將未信者帶到我的身邊，每一天都是『與緬甸更靠近』。」

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