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美好的事奉，不是衝出來的，而是像「西羅亞緩流的水」(以賽亞書八：6)。 西羅亞不是一條河流的名稱，而是水自岩層的縫隙，緩緩湧出的方式。西羅亞的原意，就是「泉水」(spring)，這泉水的湧出量很少，一直有水流出。流的速度也緩慢，但是不停止。水流緩緩，代表恩典久久。而非大水來襲，一沖全走。
美好的事奉，不是衝出來的，而是像「西羅亞緩流的水」(以賽亞書八：6)。 西羅亞不是一條河流的名稱，而是水自岩層的縫隙，緩緩湧出的方式。西羅亞的原意，就是「泉水」(spring)，這泉水的湧出量很少，一直有水流出。流的速度也緩慢，但是不停止。水流緩緩，代表恩典久久。而非大水來襲，一沖全走。 人類很容易在快速的活動中，走亂腳步。在追求的熱門中，沒有節制。在權力中，忘記靈魂的歸宿。 我非常喜歡普世精神醫護的建立者迪克斯(Dorothea Dix, 1802-1887)，她寫：「為什麼人類的文明愈進步，精神疾病者愈多？這源自無限制式的競爭，高度的財富追求，更精緻的享受，無度的娛樂，與一味地高舉更高的學識，而忽視背後潛藏的危機。其實洶湧的浪潮來去，全然不如活水一滴。」 同學，我所羨慕的事奉，也是如此。慢慢的服事，才會持久。 (文章授權/張文亮教授) 誠摯的邀請每位讀者以奉獻來支持這份新聞媒體，並且為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)
請為我禱告，用三分之一的力量，飛翔吧 我很喜歡這經節，「有一撒拉弗飛到我跟前」(以賽亞書六：6)，因為上帝教導我，成為一個蒙祂喜悅的事奉者，有三個特質，如同撒拉弗。 撒拉弗(seraphims)是天使，其原意是「火燒」(burning)，可能指他的飛翔，如同火焰迅速；或是指他的聖潔，如同火焰發亮。 以賽亞在異象中，看到撒拉弗。撒拉弗有六個翅膀，兩個翅膀遮臉，兩個翅膀遮腳，兩個翅膀飛翔。這給我非常好的提醒，事奉主該有謙卑，如翅膀遮臉；與世界有別，如翅膀遮腳；靠主有力量，如翅膀飛翔。 飛翔的翅膀，只佔所有翅膀的三分之一。上帝在提醒我，服事不是一直做事，而是在主前謙卑，與靠主得潔淨。 同學，我要清楚的告訴你，我不是你的好榜樣。我在很忙的時候，容易發脾氣；我在疲憊的時候，容易沮喪；我在被誤會的時候，容易放棄與人的關係；我在事奉太多的時候，心裡容易發酸。我還在學習，進與退，進到禾場去收割，退回到主前來禱告。 請為我禱告，用三分之一的力量，飛翔吧。 (文章授權/張文亮教授) 誠摯的邀請每位讀者以奉獻來支持這份新聞媒體，並且為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)
請為我禱告，用三分之一的力量，飛翔吧 我很喜歡這經節，「有一撒拉弗飛到我跟前」(以賽亞書六：6)，因為上帝教導我，成為一個蒙祂喜悅的事奉者，有三個特質，如同撒拉弗。 撒拉弗(seraphims)是天使，其原意是「火燒」(burning)，可能指他的飛翔，如同火焰迅速；或是指他的聖潔，如同
同學，我在世界上，不作沒種的人 1972年，我成為基督徒。 對罪的敏感性，決定考試不再作弊。那時，我還在唸高三。 我以前考試作弊，很少被老師發現。決定不作弊後，發生一件有意思的事。我的個子高，高中桌子小、椅子小，腿難直伸。身體需要側傾，腿才能斜塞桌下。有一天考試後，聽到學校的廣播，
同學，我在世界上，不作沒種的人 1972年，我成為基督徒。 對罪的敏感性，決定考試不再作弊。那時，我還在唸高三。 我以前考試作弊，很少被老師發現。決定不作弊後，發生一件有意思的事。我的個子高，高中桌子小、椅子小，腿難直伸。身體需要側傾，腿才能斜塞桌下。有一天考試後，聽到學校的廣播，訓導主任要我過去。 我到訓導處，訓導主任站起來，狠狠地對我說：「剛剛，我巡考場，看到你作弊。現在若承認，小過一支。若不承認，大過一個。」。我立正回答：「報告訓導主任，我在一個星期前，剛剛信耶穌。我信主，我就不作弊。主任真的認為我作弊，記大過，或小過，都隨便你。主耶穌知道我沒作弊，就可以了。」講完敬禮、轉身離開，回去上課。 後來，我讀到大學、碩士班、博士班，保持考試不作弊，作業不抄襲，考壞不求情。 我不聰明，不是什麼都考好。由於考試不作弊，又要成績好見證，老師教完，我就提早準備。作業不抄襲，又要寫的好，老師給的作業，我就當天寫。考壞不求情，我就上課坐第一排，專心上課。博士班畢業後，也是如此，不作假。 初信時，向主耶穌的禱告，後來成為一生的性格。 既然生命屬於主，我在世界上，不作沒種的人。我羨慕基督徒的水準，是「不行虛假的子民，這樣祂就作了他們的救主。」(以賽亞書63：8)。願我不虛假，輸也不作弊，打倒不求情。主，是我 救主。 同學，我離開訓導處後，很喜樂。大過沒有，小過也沒有。 (文章授權/張文亮教授) 誠摯的邀請每位讀者以奉獻來支持這份新聞媒體，並且為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)
失智症雖然一時阻斷人與人、人與上帝的關係，依然在救恩裡。因在基督裡，生命的可貴，不因失智而耗損；活著的價值，不因失智而打折；主與我們的關係，不因失智而消失...
同學，願上帝給我屬天的看法，不要被別人的爭吵綁架。 1989年，我剛回大學教書時，資深的老師分享一些話，對我很受用。 例如 「十個大學教授開會，會有十一個意見。不祇每個教授，有自己獨特的看法。其中一個教授有自己的看法，同時有反對自己看法的看法」、 「不要花時間排解教授間的糾紛，因為兩座山
同學，教會有這麼多派別，是我要感謝上帝的事。 我有次到臺北關渡的一所學校當講員，隔日還要演講，夜宿學校的宿舍。那裡位於淡水河旁，青山綠水，非常美麗。 沒想一清早，被大聲的擴音吵醒。誦經喃喃的播放，傳自幾公里外，持續數十分鐘之久，真不曉得這裡的居民如何接受？我問學校的管理員，「只有今天如此
同學，教會有這麼多派別，是我要感謝上帝的事。 我有次到臺北關渡的一所學校當講員，隔日還要演講，夜宿學校的宿舍。那裡位於淡水河旁，青山綠水，非常美麗。 沒想一清早，被大聲的擴音吵醒。誦經喃喃的播放，傳自幾公里外，持續數十分鐘之久，真不曉得這裡的居民如何接受？我問學校的管理員，「只有今天如此嗎？ 」他說「天天這樣。」。我問：「新北市環保局不取締嗎？」，他搖頭嘆氣。 清晨的大聲傳送，強制別人接受，是強勢性的宗教行為，給人精神性的虐待。我才有一點點體會，上帝說的：「清晨起來，大聲給別人祝福的，就算是咒詛他」（箴言二十七:14） 清早大聲的祝福，是誇大的表現，是宗教的熱心，強迫別人接受。宗教界裡，有太多這種強勢性的領導，以壓迫別人，實踐自己的熱心，並以這是為神祇服務，來合理化自己的強勢，非常的可怕。 我相信歐洲在15-16世紀後，無神論流行，與當時宗教當權的教庭，以政治的力量，實施強逼性的行為，不服從者給嚴重處罰、放逐、死刑、火刑等有關，結果絆倒多人，影響至今。 同學，你問我： 「教會為什麼有這麼多名稱？這麼多派別？」，我鄭重的告訴你：「為此，我要感謝上帝。教會有這麼多派別？證明教會沒有惟一的當權派。教會為什麼有這麼多名稱？證明教會沒有與政治合一，否則會步上過去歐洲教庭的錯。」 信仰是生命的果子，不是強迫性的制度。服事是為主耶穌，作眾人的僕人，不是我當主人，強迫大家?我的。是為別人洗腳，不是強迫人，受我的祝福。 (文章授權/張文亮教授) 誠摯的邀請每位讀者以奉獻來支持這份新聞媒體，並且為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)
同學，我們一生珍貴的經驗，常是來自敵人所給的傷痕 在這世界，許多人強調除惡務盡，我認為這是不智慧的事。 有罪的人，真的能完全除惡嗎? 沒有退路的敵人，容易走極端。我支持不要對敵人趕盡殺絕，給人留生路。我們也不是末後審判的主，有許多事情，光從外表，實在不知底細。 想想看，我們活在有病毒的環境，但是弱化病毒，會增加自身的免疫。在自然界什麼都給足的樹木，生根不深，易傾倒。有一些逆境，反會使樹站穩。 很多事情，也是如此。敵人的存在，有其功用。敵人傾倒，不是好事。沒有敵人，才是危險。所以，我們不要以為沒有敵人，就是天下太平。上帝說: 「你仇敵……傾倒，你心不要快樂。」(箴言二十四：17)，這是永恆的真理。 我有問題才會來仰望主。沒有問題，我可能離開主，自己都不知道。若沒有仇敵，屬天道路的先鋒，變成肥腳客。若沒有仇敵，分別為聖的人，也沒什麼好分別的。 我的敵人，有上帝在管理，他的存在，有主美意；他的猖狂，不過一時；他的威力，有主帶領，使我轉彎。他若傾倒，有主懲治，不是我的作為，這時我不要過去，再給他補一腳，因為我沒有比他好多少。我不要快樂，安靜離開，求上帝保守我，不要記住過去的傷害。在上帝的恩典裡，學習歸零，重新奔跑前面的路。 同學，我一生珍貴的經驗，常是來自敵人所給的傷痕，這讓我更多靠主，想到我的主。祂的醫治，是使鞭傷變拯救；祂的愛，是使痛苦便珍寶。 (文章授權/張文亮教授) 誠摯的邀請每位讀者以奉獻來支持這份新聞媒體，並且為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)
同學，我們一生珍貴的經驗，常是來自敵人所給的傷痕 在這世界，許多人強調除惡務盡，我認為這是不智慧的事。 有罪的人，真的能完全除惡嗎? 沒有退路的敵人，容易走極端。我支持不要對敵人趕盡殺絕，給人留生路。我們也不是末後審判的主，有許多事情，光從外表，實在不知底細。 想想看，我們活在有病
1972年，我信耶穌，我開始向父親傳福音。 我相信孝順，是傳福音給父親，讓他得永生。父親一直沒有接受，到2007年他才信耶穌，隔年安息。我知道父親去那裡，有天我們會相會。 父親晚年得「阿茲海默症」，記憶迅速退化。有天，他要我在下班後，晚上找他。他說: 「我要把最寶貴的禮物，交給你。」那是
1972年，我信耶穌，我開始向父親傳福音。 我相信孝順，是傳福音給父親，讓他得永生。父親一直沒有接受，到2007年他才信耶穌，隔年安息。我知道父親去那裡，有天我們會相會。 父親晚年得「阿茲海默症」，記憶迅速退化。有天，他要我在下班後，晚上找他。他說: 「我要把最寶貴的禮物，交給你。」那是什麼?我猜不到。 我去拿，才知那是我在美國讀書時，寄給他的信，一共360封。他按次序排好，放在套子裡，默默地交給我，他就轉回自己的房間。 過去，我多次在信上勸他要信耶穌。父親在信上留下評注，至少有兩次，第一次大都是負面，第二次大多是正面，手抖字跡歪斜時。原來，這是父親認為他最寶貴的禮物，是這些。不是金錢的衡量，是孩子之愛的表達，原來他知道。 父親安息後，我遇到他的同學，他對我說：「你父親在安息前十年，已經去教會，他早就信了」。我感謝上帝，祂的作為，超乎我所想。 是我的信件，使父親信耶穌嗎?不是，父親的心如果不轉向上帝，我寫再多也沒用，是聖靈的工作，才使父親的心轉向主。原來，我是與父親在信與不信當中，一起經歷主。 撒種的人啊，不要灰心，有一天，種子將發芽，作物將生長。什麼時候收成？我不知道，上帝知道就夠了。等待父親信主35年，主，我感謝你，人生難得如此漫長的等待。 等待主的，必不羞愧。等待主的，永不落空。 (文章授權/張文亮教授) 誠摯的邀請每位讀者以奉獻來支持這份新聞媒體，並且為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)
同學，你快成為父親了？問我怎麼當父親。 讓我先與你分享：不要怕，只要信。 孩子成長時，父親要參與。否則孩子表現美好時，將失去鼓舞；羨慕美好時，身邊無榜樣。孩子的道德操守，父親是最早的楷模。孩子的分辨是非，父親是最早的模範。孩子的信仰，父親是有上帝給的角色。 當孩子還仰慕你的時候，父親的職責重。好父親是孩子成長時，知識的指導，運動的啟發，到大自然探險的陪伴，與創意的表演。有父親，孩子就安全，他會盡可能保護孩子，與愛孩子的媽。 男人扮演好父親，也是上帝給一個男人成熟，很重要的教育。他們能負責任，能秉持正確，能愛護家人，能忠於妻子，能扶持孩子，能節制所欲，能說話算話。 能向孩子說：「我錯了，求主赦免。」父親與孩子，是學習彼此赦免的關係。有彼此赦免，才能在不同的階段，彼此相愛。 好父親再怎麼好，還是很有限，還是有失敗。我們靠主盡職責，在祂有恩典。願主憐恤孩子，引導孩子走愛慕智慧的路。 「愛慕智慧的，使父親喜悅」（箴言二十九：3），孩子願意愛主、跟從主，那是父親的喜悅，比孩子考上名校，成績好更重要。這世界不缺讀名校，成績好的人，只缺愛主的人。 我也對那怕結婚的男人，與結了婚，怕有孩子的男人說不要怕，只要信。 同學，當父親，是信心的操練。當我們愛慕智慧，天父也喜悅。當父親是一生的學習，體會天父的心。當父親是看到自己的極限，忍耐與交托，經歷主的信實與恩典，與不要怕，只要信。 (文章授權/張文亮教授) 誠摯的邀請每位讀者以奉獻來支持這份新聞媒體，並且為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)
同學，你快成為父親了？問我怎麼當父親。 讓我先與你分享：不要怕，只要信。 孩子成長時，父親要參與。否則孩子表現美好時，將失去鼓舞；羨慕美好時，身邊無榜樣。孩子的道德操守，父親是最早的楷模。孩子的分辨是非，父親是最早的模範。孩子的信仰，父親是有上帝給的角色。 當孩子還仰慕你的時候，父
我們的心等候耶和華，他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂，因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊！求你照著我們所仰望你的，向我們施慈愛。 -詩篇33：20-22
我們的心等候耶和華，他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂，因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊！求你照著我們所仰望你的，向我們施慈愛。
-詩篇33：20-22
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