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根據衛福部公布的統計資料,2018年18歲以下性侵害通報受害人共5296人,其中0-6歲248人,6-12歲767人,12-18歲4281人。教育孩子如何避免性騷擾與性侵害的危險是很重要的,有助於預防這類不幸事情的發生...
有多少次動手打孩子時候,都認為「這是為了孩子好」?多數人的答案是「每一次」,但是我們都忽視了人性,忽視了我們做每件事情的動機,動手的原因「100%」都是「為了孩子好」嗎?
馬太福音25:35-40 「因為我餓了,你們給我吃;渴了,你們給我喝;我做客旅,你們留我住;我赤身露體,你們給我穿;我病了,你們看顧我;我在監裡,你們來看我。義人就回答說:『主啊,我們什麼時候見你餓了給你吃,渴了給你喝?什麼時候見你做客旅留你住,或是赤身露體給你穿?又什麼時候見你病了或是在監裡,來
馬太福音25:35-40 「因為我餓了,你們給我吃;渴了,你們給我喝;我做客旅,你們留我住;我赤身露體,你們給我穿;我病了,你們看顧我;我在監裡,你們來看我。義人就回答說:『主啊,我們什麼時候見你餓了給你吃,渴了給你喝?什麼時候見你做客旅留你住,或是赤身露體給你穿?又什麼時候見你病了或是在監裡,來看你呢?』王要回答說:『我實在告訴你們:這些事你們既做在我這弟兄中一個最小的身上,就是做在我身上了。』」 生活輔導員? 從民國99年6月我便開始在安置單位,擔任生活輔導老師直到如今,我不是聖經上的義人,但在聖經的教導中,所能做的就是在學生有需要的時候,我便在!生活輔導員的重要性在哪裡?專業在何處?在整個社福體系當中,安置單位生活輔導員的角色,似乎與我們所服務的學生在社會中一樣處於弱勢,也不被重視。但我已經不被這些問題所困惑了,曾有一個同工問我為什麼要從社工『退』下來做生活輔導員,但我認為生活輔導員將我的社工專業發揮至淋漓盡致。我與我的學生同在,與他們的人同在、與他們的憤怒同在、與他們的焦慮、迷惑同在、我與他們的創傷同在、我也與他們的無知同在。 凌晨1點我們必須在、凌晨3點我們必須在、早上8點我們必須在、24小時我們都必須在!若無專業、信仰、機構的栽培當我的盾牌,我無法支撐;曾經也有人做在我這低賤最小的人身上,我希望可以將這份愛、專業,傳承下去,信念如此簡單,執行卻如此困難。 孩子,才是我生命中的導師 謝智謀教授在TED生命的陷落與超越的演講,非常的震撼我(可於YouTube搜尋)。我在服務的初期,相當嚴格、謹慎、不苟言笑,覺得自己不可以在學生面前露出一點軟弱;因為我要當他們的靠山、當他們的老師、經營團體動力,不可以有任何差錯。但有一天我生病了,我不再是那一個他們眼中堅強、嚴格的老師;然而翻轉的是,我的學生主動關心我、叮嚀我吃藥吃維他命、囑咐我喝水、多穿衣服、不要運動、好好睡覺……。 這些關懷和觀念好熟悉,原來這曾是我們對他們說的! 原來我的學生,有關心別人的力量、有善良的心地、有溫暖他人的能量!甚至,他們支援他人的力量,或許比任何高學歷者、企業家還要強而有力。 我發現,他們才是我生命中的導師!教導我謙卑、教導我不小看人年輕。 謝謝他們給我的功課,我所得到的收穫,願能全回饋在他們身上。 (文章授權/基督教勵友中心) 作者/新北市兒少性剝削安置輔導服務中心 生輔組長 杏芝 神能將各樣的恩惠多多的加給你們,使你們凡事常常充足,能多行各樣善事(哥林多後書9:8)。請支持今日報媒體事工,謝謝您~(點此奉獻)
孩子怎麼講不聽? 家長憂心忡忡的表示,孩子小時候蠻乖,雖然哭鬧,可是很容易藉由賄賂、獎勵、懲罰而聽話。不明白為什麼到了小四、小五以後,不是頂嘴、就是沈默、甚至管不動,怎麼辦……? 成年人一般遇到這種情形,很自然會認為是孩子的問題;矯正焦點會關注於孩子的無理取鬧和挑釁行為;管教方式則是以往行之有效的方法,並加重力道。少有家長會換個方法,或改從關係和互動切入。 其實,一般表現得「蠻不在乎」的孩子,其實「在意的不得了」。總是回答「不知道」的孩子,有一肚子話要說;只是他擔心跟你說了,精神代價會很高。 表面上鬧著要那枝筆的弟弟,終於爭到了姐姐手上那枝筆以後,立刻棄如敝屣,這讓你覺得莫名其妙。但事實上他要的或許是他心目中那枝筆所代表的,「你的關注或重視」。孩子一旦認定,你對此再多解釋他也聽不進去。 他頂嘴、她沈默、他對立,她總是垂頭喪氣,他總是在學校闖禍、甚至在校外惹事……,也許這些全都是表面現象,而真正的原因是,你現在用盡生命力量愛他的方式,並不是孩子真正想要的? 培養關係前的功課 孩子要的東西其實很簡單,這不代表執行起來是容易的。首先,你願不願意真心相信,孩子的行為,一定有足以形成那些行為的緣由,無論那個理由在大人眼中看來有多不合理?而你願不願意放下你過去所認為的一切「對錯」、「應該」,先來看懂你的孩子、再來處理問題?怎麼辦?有這些行為、難道都不要管?請記住,孩子不見得討厭被管,甚至樂意被管(不少孩子親口說的)。可是他們喜歡被自己比較親的人管! 你跟他夠親近嗎?親近到他會主動告訴你一些事情,而且遇到問題,願意跟你商量、也經常採納你的意見?還是你們看起來親近,你好像很能預測他下一步言行,但其實最近衝突增加,你發現並不真明白他的感受和想法?或許,你們之間的互動方式,早已存在你看不見的問題?若真如此,你的當務之急是先拉近關係。 關係連結的小秘訣 培養關係的方式有很多,這裡分享三個給大家參考。 一對一的精心時光 父母「有品質的陪伴」,贏得孩子的心。趁孩子年幼,就常邀請他陪陪你,一起看書、做手工、下棋、運動、煮飯……。如果你很忙,時間不用長,孩子若總能在你的雙眼中,深深看見他自己的倒影,這樣的溫暖,哪怕一天15分鐘,都遠勝過三個小時漫不經心的陪伴。孩子體會到穩固的連結,安全接納和不遭批判的氛圍,自然對你掏心掏肺。 湊熱鬧 年紀較長的孩子和青少年希望獨立,建立關係只能靠你主動。你可以淡然而不造作地「飄」進他的生活,然後默默紮根。但是,請鎖緊您嘴唇的拉鍊! 他愛打電腦,你蹭上旁邊座位。「你來幹嘛啦?」「沒什麼,喜歡待你旁邊啊(裝無辜,拿本書起來看得怡然自得。不說話,看到想休息就自行離開。每天重複。)」。 她愛美,化妝時妳去湊熱鬧。「媽,妳很討厭欸,不要在這裡啦。」「我不干擾你,只是覺得女孩化妝有趣」(她畫太濃、妳得假裝眼盲,追問她待會幹嘛、去哪裡、跟誰、戀戀不捨追到門口送她……,全都是兵家大忌。) 孩子一開始若因為不習慣而反抗,或說出令人不悅的話語,千萬不要動怒。只要淡淡告訴他,你喜歡旁邊有他的感覺。一切都淡淡的自然,像對一個成年朋友一樣,你很快也會贏得對等的尊重和他主動的傾訴。 困難中的支持 孩子遇到困難、挫折、與人衝突時,你會先聽清楚來龍去脈、還是會直接給建議? 「你不要去惹人家就好啦(孩子心情:我哪有?是他惹我的-委屈、冤枉、傷心……)。」 「你打人就是不對啊(孩子心情:我挨揍到最後才自保的。不信任、不關心我。以後不告訴你了。)」 慢慢聽完他的故事,是否給予適度同理?還是急於糾正?打抱不平?家長自己跳進去處理?孩子多半正是因為不知道如何回應才叫合理,才會出現不當行為(打回去)。情緒、事實、願望都要聽清楚。 孩子有時候說完就完全沒事了,但是藉由傾訴,他把自己整理了一遍。等他完全冷靜下來,可以客觀思考時,我們再來帶著他重新看看行為是否合宜,下次會有什麼不一樣的做法。 愛,需要行動,但愛的行動必須有效! 祝福每位父母都能讓孩子接收到你釋放的溫暖,被你吸引,更加親近。 (文章授權/基督教勵友中心) 文/親職講師 田育慈 我們受管教的時候,會悶悶不樂;可是後來,那些因受管教而經歷過鍛鍊的人能夠結出平安的果子,過著正直的生活。(希伯來書12:11) 神能將各樣的恩惠多多的加給你們,使你們凡事常常充足,能多行各樣善事(哥林多後書9:8)。請支持今日報媒體事工,謝謝您~(點此奉獻)
孩子怎麼講不聽? 家長憂心忡忡的表示,孩子小時候蠻乖,雖然哭鬧,可是很容易藉由賄賂、獎勵、懲罰而聽話。不明白為什麼到了小四、小五以後,不是頂嘴、就是沈默、甚至管不動,怎麼辦? 成年人一般遇到這種情形,很自然會認為是孩子的問題;矯正焦點會關注於孩子的無理取鬧和挑釁行為;管教方式則是以往行之有效的方
「我們出門都要打扮得漂漂亮亮,這樣男生才會有面子。」「我都會幫我的男朋友準備好這些東西。」有時候,會聽到這些女孩們這樣說。當她們在回憶為男朋友做了甚麼事的時候,總是很得意、很開心;甚至,還怕比不過別人似的,總是越說越起勁。在旁邊聽著的我總是在想,女孩,妳想要表達的是,妳為了他付出很多?妳很愛他?還是
「我們出門都要打扮得漂漂亮亮,這樣男生才會有面子。」「我都會幫我的男朋友準備好這些東西。」有時候,會聽到這些女孩們這樣說。當她們在回憶為男朋友做了甚麼事的時候,總是很得意、很開心;甚至,還怕比不過別人似的,總是越說越起勁。在旁邊聽著的我總是在想,女孩,妳想要表達的是,妳為了他付出很多?妳很愛他?還是,他很愛妳? 聽她們這樣聊著,有時候感覺很欣慰,因為她們有能力為了一個人付出,而不吝嗇去計較得失;但有時候也覺得很難過,因為她們一昧的付出給對方,卻忘記「自己,其實也很需要被照顧」。 女孩們心情不好的時候,不知道為什麼想哭;思考未來的時候,不知道要做甚麼;想改善跟家人的關係,不知道有哪些方法……。女孩們不知道的事情有好多,於是有些事情,就繼續不知道吧!但是「老師,妳覺得他會等我嗎?」是在這期間,女孩們心心念念著,卻最不確定答案的問題。為了生活,我們會做很多努力,但是她們的生活,好像就是取決於這段關係會不會延續……。 好希望這些女孩,可以練習把關注的焦點,轉移到自己身上。成長的路上,總是會遇到很多的人與事,有些人會伴隨著我們長長久久,而有些人就像是過客;但不變的是,在這個過程中對自己能力的累積。為了磨合,我們練習溝通的技巧;為了保護自己,我們確立界線;為了生活,我們成長自己的專業;為了不孤單,我們找了很多人陪伴……,其實,我們可以為自己做的事情也有很多!但有時卻因為對一件事情過於執著,忘記把自己照顧得健康快樂,忘記了其實我們可以用更多的時間與心力,去探索這個世界不一樣的可能。 「為了自己」,不是要讓自己變的自私,而是不讓自己在關係中患得患失,即使在跌宕起伏中,我們依然有能力讓自己的狀態維持平衡。 好希望有一天女孩們也可以說:「我做了什麼,讓我自己好有面子。」因為成就自己,而得意、而快樂。 (文章授權/基督教勵友中心) 作者/生輔員/林詩珆 馬太福音22:37~40 耶穌對他說:「你要盡心、盡性、盡意,愛主你的神。這是誡命中的第一,且是最大的。其次也相仿,就是要愛人如己。這兩條誡命是律法和先知一切道理的總綱。」 神能將各樣的恩惠多多的加給你們,使你們凡事常常充足,能多行各樣善事(哥林多後書9:8)。請支持今日報媒體事工,謝謝您~(點此奉獻)
文/中大少年服務中心 社工 薄荷 新聞上的背影 「他就是會追著小屁孩到處跑,都不會放棄的社工啦!」這是這兩年,阿況每次介紹我給他的兄弟或新女友認識的時候一定會說的話。 兩年前,我剛認識阿況三個月,「唉我最近都聯絡不到阿況,有點擔心」看著已讀不回的訊息欄,正準備打通電話給他,畫面上卻突然
文/親職講師 田育慈 孩子怎麼講不聽? 家長憂心忡忡的表示,孩子小時候蠻乖,雖然哭鬧,可是很容易藉由賄賂、獎勵、懲罰而聽話。不明白為什麼到了小四、小五以後,不是頂嘴、就是沈默、甚至管不動,怎麼辦? 成年人一般遇到這種情形,很自然會認為是孩子的問題;矯正焦點會關注於孩子的無理取鬧和挑
曾經,少年咬牙落下不甘的眼淚, 握著死緊的拳頭,紅著眼眶瞪著隊友。 賽後的檢討會,他悶的聲音說: 「我覺得我打得很好,都怪隊友沒打好。」 現在,少年是團隊中注重合作、關心隊友的引導者。 原本倔強的脾氣,多個一份大氣的細心與體貼; 蛻去了孩子氣的得失心,披上了霸氣的領隊風範! 問
(照片來源/今日報圖庫) 家
(照片提供/基督教勵友中心)
(圖片提供/基督教勵友中心)
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。 -詩篇33:20-22
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。
-詩篇33:20-22